八成以上家长爱拿 “别人家的孩子”作比较

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2019-02-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    据《中国青年报》2月21日报道 俗话说“望子成龙,望女成凤”,很多家长对孩子都有较高的期望和要求。有人认为这是对孩子负责的体现,也有人认为这样不是真的爱孩子。近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对2009名受访者进行了一项相关调查。受访者中,00后占0.6%,90后占21.6%,80后占60.2%,70后占13.0%;学历方面,硕士及以上占6.6%,大学本科占82.3%,高中占10.2%;89.8%的受访者是孩子家长。

    调查数据显示,90.6%的受访者称自己身边对孩子要求和期望高的家长多,其中32.0%的受访者觉得非常多。

    此外,83.4%的受访家长坦言会拿自己的孩子跟别人家的孩子比较。对于这类比较行为,复旦大学社会发展与公共政策学院副教授沈奕裴指出,孩子之间的差异性是很大的,“你可能看到某个孩子很活泼外向,演讲很厉害,而你的孩子可能很内向,动手能力很强。孩子之间有很多不同的地方,但家长总喜欢以自己孩子的弱点去比其他孩子的长处,就很容易焦虑”。

    家长对孩子要求和期望高,61.7%的受访者认为这体现了家长自己的心愿寄托,57.8%的受访者认为这是对孩子的爱,但也有45.9%的受访者认为这是社会压力的体现。

    “目前的教育资源不太平衡,这是一个现实问题,比如附近没有什么好的学校,导致很多的家长在孩子上学方面很焦虑。要进好的学校,就不得不让孩子变得更优秀,这是竞争激烈导致的。”沈奕裴说。

    对于孩子的培养,家长看重哪些方面?受访者表示是:是否活泼有趣(54.5%)、品性良好(54.4%)、性格阳光(54.4%)和身体素质好(51.3%)等。

    调查中,62.7%的受访者觉得家长对孩子进行培养时应参考孩子的天赋特质,60.0%的受访者认为应参考社会竞争的标准。

    沈奕裴指出,如果家长在育儿方面表现得过于焦虑,首先,孩子的自我可能因此被破坏掉,以后容易变得缺乏自主意识。其次,亲子关系也会因此受影响。另外,家长育儿焦虑现象可以用“剧场理论”分析,这一理论指,剧场中前面一部分的人站起来看电影,后面的人就不得不站起来。如果一部分家长在育儿方面过于焦虑,某种意义上,会使得其他的家长也非常焦虑,整个氛围就变得不好,整个社会都比较焦虑。“家长在育儿方面要学习,但应尽量少看朋友圈那些不正确的育儿理论。”沈奕裴说。

    本报记者 刘亦凡 搜集整理