岁月悠悠，时光静好！

    依然是这所学校，校园西北角那棵古树还在，教室里学生琅琅的读书声依旧，浸在心底的悠悠温情弥散四溢……40年前的这里，我，一个懵懂少年走进了这所百年老校，成了一名小学生，认识了我的班主任卢延春老师，开启了我难忘的小学生活；28年前的这里，我，一个意气风发的青年以教师的身份走进了这所百年老校，欣喜地见到了依旧眼神里有光、背手走路行如风的卢延春老师，我正式成为一名人民教师。那一年，正是我的班主任卢老师退休的时间，冥冥之中，我们师生好似正在进行着一场教育接力。

    接过接力棒，在教育路上奔跑时，我常常想起尊敬的卢老师。

    那时的春夏秋冬每个季节我们都充满期盼：春天我们去拉练、野炊，夏天我们采地枣、捉蝴蝶，秋天我们捡蘑菇、赏秋景，冬天我们打雪仗、堆雪人……我不会忘记那次野炊，卢老师用手推车装着自家的黑铁锅、盆盆罐罐、蔬菜等，带着全班学生到野外烧火做饭，炒菜、熬鱼汤……卢老师带领几名“大力士”男生用几块石头堆成灶，把铁锅放在上面，安排女同学洗菜、切菜，男同学捡柴火、钓鱼，卢老师担起大厨的角色。冒着热气的铁锅、噼啪作响燃烧的柴火、张张喜悦的笑脸……那一幕幕一直刻在我的脑海中。20世纪80年代初期，在我们这样一个偏远小镇上，卢老师组织丰富多彩的课外活动，牢牢吸引了我们。

    打排球是我从小至今唯一的体育爱好，这也得益于我的班主任卢老师。那时每当下课，学生们围成一个圈，卢老师站在圈中间发球。开始时害羞的我站在圈外犹豫不决，想打却没信心，卢老师亲切地说：“薛毓秋，过来，我发球给你。”一句话语牵着我移到圈中，球飞了过来，我急忙用手去接，没接住。“没关系，再来一个”，卢老师边说边把球发给了我……慢慢地，我爱上了排球，并且成了班级的排球主力。几年之后，我考上了白山师范学校，作为班级排球队的主力队员，参加校排球比赛时，我常常想起您——尊敬的卢老师，正是您的关注，让我有了人生唯一的体育爱好；正是您的鼓励和欣赏，让我心生自信，不断乐观前行。

    为学生加油鼓劲，树立自信，是您给予我教育路上又一珍贵的礼物。

    记得卢老师当时把全班60多名学生分成多个小组，每天下午雷打不动地用一段时间由一组学生轮流讲故事，同时建议敢讲、会讲、能讲故事的学生练习讲长篇故事。在那个不重视读书、家家缺钱少书的年代，长白马路边出租小人书的摊位成为同学们放学后常去的地方。记得有一天，卢老师双手捧着一大摞沉甸甸的书走进教室，眼里放光、满脸兴奋地说：“同学们，咱们有书看啦！”同学们呼啦一下围上去，七手八脚地抢起书来，好像晚一步宝贝就会跑了似的，“别急、别急，这些都是咱们的……”从此，《西游记》《林海雪原》《大众电影》《少年文艺》等一本本书刊在同学中间传阅开来。也正是在那个时候，被称为“故事大王”的我为了给同学讲故事天天回家看书，阅读我家珍藏的书籍——由作家王蒙写的《青春万岁》，看完一部分第二天就讲给同学听，每天沉浸在同学们的痴迷当中，我自信满满，乐此不疲……这一幕幕片段、一个个故事如今常常被同学们提起，成为儿时最难忘的回忆。

    卢老师，感谢您！在那个只重视书本知识而忽视读书的年代，是您引领我们走进阅读的天地，培养我们阅读的兴趣，让我们爱上了读书。作为您的学生，我们因您而终身受益。

    不会忘记，卢老师把老家距离学校百余公里的李景田同学领回家吃、住，俨然把他看作自己的孩子；星期天组织学生到敬老院大扫除、表演节目、陪老人聊天；冬天，卢老师早早来到教室生炉子，好让冰冷的毛坯教室早早暖和起来……

    一桩桩往事历历在目，卢老师对教育的炽热情怀和对工作的全身心投入，时至今日都深深地影响着我。

    虽已到了知天命的年龄，但我依然工作在教育的第一线，像卢老师一样组织学生讲故事，让学生当小老师，组建学习小组，组织课外活动，家访……在教育路上，我一直以卢老师为航标灯，努力让我的学生因我而优秀。

    遇见卢老师，虽没有惊艳时光，却芬芳了流年，温润了岁月，点亮了我的教育之路。

    （作者单位系吉林省长白朝鲜族自治县第一实验小学校）