阅读下面的文言文,完成后面的题目。周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县-高三语文

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题文

阅读下面的文言文,完成后面的题目。  
  周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹,时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。
  及元帝渡江,命参镇东军事。时有与访同姓名者,罪当死,吏误收访,访奋击收者,数十人皆散走,而自归于帝,帝不之罪。寻以为扬烈将军,讨华轶。所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通,访收斩之。逸来攻访,访率众击破之。轶将周广烧城以应访,轶众溃,遂平江州。
  帝以访为振武将军,命访与诸军共征杜彼。搜作桔槔打官军船舰,访作长岐枨以距之,桔槔不得为害。访复以舟师造湘城,军达富口,而嫂遣杜弘出海昏。访步上柴桑,偷渡,与贼战,斩首数百。贼退保庐陵,复围弘于庐陵。弘大掷宝物于城外,军人竞拾之,弘因阵乱突围而出。访率军追之,获鞍马铠杖不可胜数。弘入南康,太守率兵逆击,又破之,奔于临贺。帝又进访龙骧将军。
  访既在襄阳,务农训卒,勤于采纳。王敦患之,而惮共强,不敢有异。访威风既著,远近悦服,智勇过人,为中兴名将。性谦虚,未尝论功伐。或问访曰:“人有小善,鲜不自称。卿功勋如此,而无一言,何也?”访曰:“将士用命,访何功之有!”士以此重之。
  访练兵简卒,欲宣力中原,慨然有平河洛之志。善于抚纳士众,皆为致死。闻敦有不臣之心,访恒切齿,敦虽怀逆谋,故终访之世,未敢为非。(节选自《晋书·周访传》,有删改)
【注】①散吏:闲散的官员。②海昏:地名。
下列各句中的“之”,属于代词作前置宾语的一项是(    )
A.除郎中、上甲令,皆不
B.而自归于帝,帝不
C.访率军追,获鞍马铠杖不可胜数
D.将士用命,访何功
题型:阅读理解与欣赏  难度:偏易

答案

B

据专家权威分析,试题“阅读下面的文言文,完成后面的题目。周访字士达,本汝南安城人也..”主要考查你对  一词多义,文言虚词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

一词多义文言虚词

考点名称:一词多义

  • 一词多义:

    指同一个词在这个句子里有一个意义,在那个句子里又是另一个意义,由本义引申和假借而形成。
    文言文中词的多义现象非常普遍,一个词往往少则几个义项,多则几十个义项。

  • 一词多义:

    在文言文中,一词多义的现象比较多:同一个词,在这个句子中是一个义项,在另一个句子里又是一个义项。一般说来,一词多义的各个义项之间均有一定的联系。 一词多义是由本义引申、比喻和假借而形成的,因此应该由本义入手,来理解和掌握它的引申义、比喻义和假借义。

    词的本义有两种理解:

    A.就词的来源说,即该词的最初意义。如“去”的最初意义是“离开”,“兵”的最初意义是“兵器”。
    B.就词的应用来说,把常用的那个意义算作词的本义,也叫基本意义。如“兵”的常用意义是“士兵”等。 引申义是从基本义发展而来的,同基本义有相似的、相对的或相关联的意义。如“刑”,本义是“刑法”,基本义还包含对犯人的处罚,后来这个意义发展出“惩罚”的意义(皆刑其长吏《陈涉世家》)。 比喻义是词的比喻用法固定下来的意义,有的比喻义是从词的本义、基本义产生的。如“窝”的本义、基本义都是“鸟兽昆虫居住的地方”,从这个意义产生出的比喻义,即“坏人居住的地方”。

  • 比较重要的4个“xing”:

    信:
    本义是话语真实。
    (1)形容词。意为“诚实”“忠诚”“守信”。如:A.信臣精卒。(《过秦论》)B.皆明智而忠信。(《过秦论》)
    (2)动词。意为“相信”。如:A.余固笑而不信也。(《石钟山记》)B.疏屈平而信上官大夫。(《屈原列传》,这里“信”可进一步引申为“亲近”“宠爱”之意。)
    附虚词用法:用作副词。
    (1)表随便,可译为“随意”“随便”。如:低眉信手续续弹。(《琵琶行》)
    (2)表确凿,可译为“实在”“确实”“的确”等。如:烟波微茫信难求。(《梦游天姥吟留别》)

    兴:
    本义是共同把一件东西举起来。
    用作动词:
    (1)兴起,发生。如:积土成山,风雨兴焉。(《劝学》)
    (2)发动。如成语“兴师动众”。又如:怀王大怒,大兴师伐秦。(《屈原列传》)
    (3)兴办,创办,复兴,振兴。如成语“百废待兴”。又如:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(《伶官传序》,一说“兴”为形容词,意为“兴旺”“兴盛”,在此活用为使动词。)

    行:
    本义是道路,读háng。
    (1)动词。读xíng。
    ①运行。如:日月之行,若出其中。(《观沧海》)
    ②行走。如:屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(《屈原列传》)
    ③行动,执行,奉行。如成语“行之有效”,又如: A.而操皆冒行之。(《赤壁之战》) B.余嘉其能行古道。(《师说》,行古道:奉行古人求师之道。)
    (2)名词
    ①读xíng,意为“品行”“品德”。如: A.……则知明而行无过矣。(《劝学》) B.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?(《五人墓碑记》)
    ②读xíng,一种古诗体,属歌行杂体。如:《琵琶行》
    ③读háng,古代军队编制,二十五人为一行。如:(陈涉)蹑足行伍之间。(《过秦论》)附虚词用法:副词,读xíng,可译为“将要”“即将”。如成语“行将就木”。又如:羡万物之得时,感吾生之行休。(《归去来兮辞》,行休:即将完结。)

    幸:
    本义是幸运。
    (1)动词
    ①宠爱,宠信。如:而君幸于赵王。(《廉颇蔺相如列传》)
    ②特指皇帝到某处,可译为“驾临”“来到”。如:缦立远视,而望幸焉。(《阿房宫赋》)
    ③庆幸。如成语“幸灾乐祸”。附虚词用法:副词,有两种情况:
    表情态,可译为“侥幸”“幸亏”“幸好”。如: A.……则幸得脱矣。(《廉颇蔺相如列传》) B.今事有急,故幸来告良。(《鸿门宴》)
    表尊敬,相当于“希望”,有时不必译出。如: A.冀幸君之一悟,俗之一改也。(《屈原列传》,冀幸:希望。) B.大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》,可不译。)

  • 文言实词集锦

    1、爱
    吴广素爱人(爱护,加惠)父母之爱子,则为之计深远《触》(喜爱)
    爱其子,择师而教之《师》(喜爱)秦爱纷奢,人亦念其家《阿》(喜欢)
    使秦复爱六国之人《阿》(爱护)而臣衰,窃爱怜之《触》(怜爱)
    诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地《过》(吝惜)
    百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也《齐》(吝啬)
    爱而不见,搔首踟蹰《邶风?静女》(通“薆”,隐蔽)

    2、安
    君者,知人安民(安抚)衣食所安,弗敢专也《曹》(安享,感到舒适)
    安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜(怎么)思国之安者,必积其德义《谏》(安稳,安定)
    君安与项伯有故(怎么)
    如寡人者,安与知耻《勾》(怎么,哪里)
    盖均无贫,和无寡,安无倾《季》(安定)
    既来之,则安之《季》(使……安稳)
    风雨不动安如山(安稳)
    项王曰:“沛公安在?(哪里)

    3、被
    泽被后世(施及,加于……之上,引申为蒙受)
    被火之后,无处安身(遭受)
    文天祥被执于五坡岭(介词,表被动)
    被发行吟泽畔《屈》(通“披”)
    将军身被坚执锐《陈》(通“披”,穿)
    凝霜被野草(覆盖)操吴戈兮被犀甲(穿)

    4、倍
    每逢佳节倍思亲(加倍)
    倍以结之,则民不倍(背叛背弃)
    愿伯俱言之不敢倍德也《鸿》(违背)

    5、本
    本在冀州之南《愚》(副词,本来)
    墨之道,兼爱为本(根本,基础)
    若止印二三本,未为简易《活》(量词,册)

    6、鄙
    齐孝公伐我北鄙(边境)
    鄙陋没世,而文采不表于后世也《报》(平庸,卑微)
    鄙臣不敢以死为戏(自谦,代词)蜀之鄙有二僧《为》(边境)
    大叔命西鄙、北鄙贰于己《郑伯克段于鄢》(边境)
    肉食者鄙,未能远谋(浅陋)
    - 先帝不以臣卑鄙《出》(地位低下)
    顾不如蜀鄙之僧哉《为》(边境)
    越国以鄙远《烛》(以……为边境)

    7、兵
    可汗大点兵(军队)兵刃既接《寡》(兵器)
    必以长安君为质,兵乃出《触》(军队)
    勒兵,下令军中《信》(军队)

    8、病
    君之病在肠胃(疾病)
    君子病无能焉,不病人之不己知也(担心,忧虑)
    予购三百盆,皆病者《病》(患病)
    向吾不为斯役,则久已病矣《捕》(困苦不堪)

    9、察
    徐而察之《石》(细看,观察)
    小大之狱,虽不能察,必以情《曹》(明察,了解)
    微察公子《信》(观察)人又能以身之察察《屈》(洁白的样子)
    前太守臣逵察臣孝廉《陈》(考察,举荐)

    10、朝
    于是入朝见威王《邹》(朝廷)
    三顾频烦天下计,两朝开济老臣心(朝代)
    期年不听朝(朝政)朝晖夕阴,气象万千《岳》(早晨)
    能谤讥于市朝《邹》(朝廷)相如每朝时常称病(上朝,朝见)

    11、曾
    曾益其所不能《愚》(通“增”增加)
    相逢何必曾相识(曾经)曾不若孀妻弱子《愚》(竟然,简直)
    老臣病足,曾不能疾走《触》(竟然,简直)
    而侯生曾无一言半辞送我《信》(竟然,简直)
    快然自足,曾不知老之将至《兰》)(竟然)

    12、乘
    独与迈乘小舟至绝壁下《石》(乘坐)
    可以乘虚直抵其城(趁机)
    乘彼垝垣,以望复关《卫风氓》(登上)

    13、诚
    诚如是,则霸业可成(假如,果真)
    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。”(确实)
    诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日啜泣而就也《祭》(假如,果真)
    所谓天者,诚难测而神者诚难明也《祭》(确实)
    诚能见可欲则思知足以自戒《谏》(假如,果真)
    可谓智力孤为,战败而亡,诚不得已《六》(确实)
    季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚《祭》(真诚的心意)

    14、除
    洒扫庭除(台阶)
    即除魏阉废祠之址以葬之《五》(修治,整理)
    诏书特下,拜臣郎中,承蒙国恩,除臣冼马《陈》(任命官职)

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