完整呈现所命制的作文题干。请不要用你怜惜的眼光去看一朵花的凋零,然后对它说出忧伤的句子,我相信它会笑你。就好比你仰望天上的星辰而感叹它们的不朽一样,那样很傻。其实-高三语文

首页 > 考试 > 语文 > 高中语文 > 话题作文/2019-01-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

完整呈现所命制的作文题干。
请不要用你怜惜的眼光去看一朵花的凋零,然后对它说出忧伤的句子,我相信它会笑你。就好比你仰望天上的星辰而感叹它们的不朽一样,那样很傻。其实花也过完了它的一生,它在妙曼的凋零中幸福的死去,其实星月也有仰望的永恒,它们也会死去,就如同它们来然后它们走都是很自然的经历。只不过我们错误地用自己的长去比了花朵的短后用自己的短去比了日月的长。其实这一切都是线段,时间只是个名词,我们用它来形容长短,但最后时间这个词将不复存在,甚至我想说自然,但是什么是自然呢,甚至我想用荒芜这个词来形容但是这个词也是要毁灭的,那么我就不知道用什么来说,只能是空白。
请以“短暂与永恒”为话题,写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体不限,不少于800字。

题型:写作题  难度:中档

答案

 提供1篇典范的下水作文,并给予点评。
生命的价值
星星在深邃的夜空划过,留给了后尘明亮的瞬间,蜗牛在老榆木边迟行却以永不消褪的液线印证了它生命的价值——永恒。
在物欲横流的现代社会,要求一夜成名已不再是一种个性化的思想。甚至有“哪怕只有三分钟热度,也要让别人看到”的狂想。无可否认,在当今社会,只有个性化超前意识的想法是受大众青睐的,但我们也不能置疑,纵使社会有何种发达与进步,拥有一个永不消去的信念必将受益终生。
清幽山溪,以其宁静恬美而受到诗人的倾心;悠悠山谷,以其深邃辽远,深为哲人看好。并非人前加上一个高等的修饰便比常人更有权威的说服力,但你瞧那乡田间老人会意舒心的笑不也正告诉我们永恒美于任何人的心中吗?
曾喜爱一句歌词“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”简简单单的一个生命轮回,不期光宗耀宗,不贪万心崇拜,只做绿叶间的一点陪衬,但求阳光的一缕轻柔。生命何其短,何必为名利、为钱财、为虚荣而喋喋不休?
时光荏冉,不经意间,生命之花很快凋去,在屈指可数的岁月里,你会选择怎样的生活?印象中还清楚的记得那句老话“人无法选择怎样开始,却有权力支配自己的一生”是希望登台亮相般光祖耀宗,还是蜗牛爬坡般一步一步求得永恒的终途?
在这寂静如夜的时刻,我想到了母亲那如海水般深沉的泪眼,我想到了父亲那比枯藤还弯的脊梁。真想说一声:爸,妈,我会实现自己生命的价值,为了所有,除了虚荣。
日光又转过了一个弯,匆匆的一天也将近半,不知道还有多少人为名缰利锁,不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影,停一停吧!看看你身边的一草一木,看看你身边的一花一鸟,它们何曾因宠辱而屈于萎靡,何曾因诱人而夸夸其谈。
或许闲看云卷云舒,闲听雷鸣雨奏只会是无志的人才会有的心境,或许在你眼中,只有踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上,但你忘了,忘了自己手中的老茧是岁月与汗水的结晶,忘了灿烂不会书写命运,而永恒却能够填满生命的每一个空格。
生命的价值便在于此——永恒。
简评:
多角度多侧面论述观点,以达到强调突出论点,增加论证力度的效果。文章依次从自然的永恒,生活的永恒,理想的永恒,生命的永恒几个角度,反复论证了“生命的价值便在于此——永恒”这一中心论点。反复地论证增强了论证的力度,有力的论证了中心论点。应该说这是一篇结构严密,论证充分的议论文。

 主要从审题、立意、构思等角度进行细致的分析指导。
构思:确立一个主题,选择一个合适的角度写成一篇精美而深刻的议论文或散文
审题立意:“短暂与永恒”用辩证的观点去看待这一组矛盾:短暂的生命与永恒的追求。可以从具有鲜明特点的自然现象说起,昙花“虽然只是刹那的芳华,但那瞬间的美丽,却让人留下深刻的记忆”,借此引出自己的观点,并加以阐述;也可以从人类自身具有震撼力的事例谈起,“《泰坦尼克号》中杰克沉入水中的那一刹那,把生命的瞬间变成了永恒的美丽。夜幕下,流星遽然滑过,耀眼的光芒照亮暗夜,它用生命装点了夜空”,从而引出文章的主题。当然,也可以从一个角度,透彻论证观点。
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1、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。---英国剧作家 莎士比亚.
2、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。---英国剧作家 莎士比亚.
3、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德
4、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚【英】
5、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】
6、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。 ——弗莱彻【英】
7、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】
8、生命之树是常青的———歌德《浮士德》
9、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。
约翰 洛克
10、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声(宋?朱熹)
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1、在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不仅仅在此,还在于它只有一条根,蜿蜒伸入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点点地积蓄养分,在第6年春天,才在地面吐绿绽翠;开出一朵小小的四色鲜花.尤其让人们叹惋的是,这种极难长成的依米小花,花期并不长,仅仅两天,便随同母株一起香消玉殒。
2、.无论是拖着长长的尾巴划过天际的流星,还是喷薄着炫目光彩跃出海面的红日,无论是裹着花衣羞涩夜放的昙花,还是瞬间闪烁于天际的绚丽爆竹,都释放出了他们的激情与生命。也许上天总是有意或无意地将某些美好的东西毁灭给我们看,而当这种美以生命和尊严作为代价时,就显得弥足珍贵,格外能打动人心——因为它不仅创造了短暂的 瞬间的震撼,它也创造了永恒的记忆。 
3、是善念的火炬烧透了冷漠的黑夜,
是友谊的晨曦拥托起和谐的朝阳,
是爱心的雨露茁壮出事业的硕果,
是帮助的春风绽放出人生的芬芳。
4、一位语文专家对作文有这样精辟的论述:“总而言之,它必须有光辉:没有太阳,总得有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!”也就是说,高考作文必须有很强的“视觉冲击力”和“感情震撼力”。
是的,一篇具有“亮点”的文章,才能在“普通”的层面上,跃入“优秀”的行列,获得理想的结果。四平八稳、毫无生气、陈词滥调只会给人带来“视觉疲劳”和“感情麻木”。
我们不求获得“太阳”和“月亮”,那么,“挂一个星星,捉一只萤火虫”则是人人都可以具有的才能。
5、昙花,只在一夜间尽情绽放,继而转瞬凋谢,但却给人留下了无限的芳香、永恒的回味和陶醉。
翠竹,一生只开一次花,而开花意味着死亡的到来,但它却无怨无悔,为了生命中的美丽甘愿牺牲生命。
依米,花费五年时间,仅为了短短两天的灿烂,然而却将独特而美丽的四色花永远留在了人们的脑海中哨中……
它们的短暂,同时造就了永恒,就在这一瞬间,它们将生命推到极限,它们尽情地享受着此刻的美丽与辉煌,它们的美姿在人们的脑海中定格为永恒的回忆。

据专家权威分析,试题“完整呈现所命制的作文题干。请不要用你怜惜的眼光去看一朵花的凋..”主要考查你对  话题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

话题作文

考点名称:话题作文

  • 话题作文

    是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。

  • “话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。

  • 特点:

    1、相关性

    话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:
    1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
    2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。
    3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。

    2、形象性

    其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(《应用写作》(月刊)2001年第6期)

    3、审题

    把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.

  • 与命题作文区别: