题文

请以“我的花儿为你开”为题写一篇不少于800字的文章。

题型：写作题  难度：中档

答案

我的花儿为你开 我的花儿为你开。五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，互相关爱，互相忍耐，为你开出一朵美丽的花！假如人人都能为他人开出一朵花，世界将变成美好的人间。 我的花儿为你开。人生就如一次漫长而又短促的旅行，在旅途中，总有一些坎坷，困难……然而面对这些困难，有些人是难以克服的，这时就需要别人为他开出一朵救助的花。为别人开一朵花儿是冬天里你给人一个太阳；为别人开一朵花是夏天里，你给人一阵微风；为别人开一朵花儿是秋天里，你给人丰硕的果实；为别人开一朵花是春天里，你给人一缕阳光…… 我的花儿为你开，为你开一朵友谊的花儿。做你悲伤时倾诉的对象，做你分享快乐的同伴，做你愤怒时的出气筒……为你开一朵友谊的花，为自己构造一座通向友情天堂的桥梁。对你诚心相待，友善相处，你也会对我报之以礼，因此我们就可能成为一生的挚友或知己。 我的花儿为你开，为你开一朵奉献的花。学鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”，学周总理鞠躬尽瘁，死而后已；学孔繁森将自己的一生奉献于阿里……开一朵奉献之花等于为自己的心构造一幢美丽的房子，在这个房子里，我可以做善良奉献者，我可以做爱的形象大使，为人们献出自己的力量。 我的花儿为你开，为你开一朵感恩的花。开一朵感恩的花，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。开一朵感恩的花可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。 我的花儿为你开。一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一句亲切的问候是一朵花，一句“对不起”是一朵花，一句“谢谢你”是一朵花，在这些缤纷多彩的世界中，我愿意为你开出一朵美丽的花。 “这朵花儿既能令你芬芳，也能令别人快乐，能为别人开花的心是善良的心，能为他人的缤纷而赞美诗真诚的情，能为他人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，记住！我的花儿为你开！ 当你正为困难而愁怏的时候，这时如果你冷静地欣赏车外的风景时，你会意外的发现路边的花儿正为你开放，它们会给你温暖，给你帮助，当你被帮助之后，你应为别人开一朵感谢的花。

试题分析：本题是一则命题作文，审题时要注意到，这是一个富有诗意的题目，揭开诗意的面纱，我们看到的是命题人对“付出”的期望，对和谐世界的呼唤。一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一句亲切的问候是一朵花，对父母的感恩是一朵花……所以可以选取一个个细节，一幅幅画面来诠释“我”的花儿有多红，有多艳，有多香！为别人开一朵花，带去“我”的宽容，“我”的理解，“我”的温暖，“我”的智慧，“我”的阳光……这个世界因“我”小小的举动而有了生机，有了绿色，有了温暖，“我”成了这个世界一道亮丽的风景……题目中你可以是具体的也可以是抽象的；可以指具体的一个人，也可以是一个群体，甚至可以是自己的灵魂。写作此文可以通过一个完整的故事娓娓叙述中释放“我”的花香，也可以通过诗意的语言，散文的自由让“我”的花儿浪漫而富有情调，也可以用议论文的文体，观点明确，旗帜鲜明，旁征博引，用例典型，体现考生的理性思考，体现考生对生活深刻的认识。

据专家权威分析，试题“请以“我的花儿为你开”为题写一篇不少于800字的文章。-高一语文-魔..”主要考查你对  命题作文、半命题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

命题作文、半命题作文

考点名称：命题作文、半命题作文

• 命题作文：
  
  一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
  半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。

• 命题作文概说：

  1、命题作文类型：
  全命题作文与半命题作文

  2、全命题作文特点：
  题目写作要求明确完整，利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤，迅速构思行文。但是，审题要求较高，要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累，明确文体，确定写作重点。

  3、半命题作文特点：
  给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性，开拓学生视野，减少学生审题失误，易于学生自由发挥。在半命题作文中，提示语是关键，提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。

  命题作文类型：

  （一）全命题作文：
  ①直接式命题
  ②含蓄式命题
  ③设想式命题
  ④观点型命题
  ⑤散文型命题

  （二）半命题作文结构形式：
  ①命前半题
  ②命后半题
  ③命首尾题

• 命题作文的提示语：

  1、设计提示语，创设写作情境（作用）
  ①多方列举内容，启发学生从多方面选材构思，表达自己对生活的看法。
  ②尽力拓展文题外延。
  ③提供想象空间。

  2、半命题作文设置备选项，拓展写作空间。
  补题遵循原则：
  ①补自己最熟悉的。
  ②补自己最有把握的。
  ③补自己最记忆犹新的。
  ④补自己最能写出新意的。

  命题内容范围：

  1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
  2、发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。
  3、运用联想与想象，表达丰富的思想情感内容。

  命题作文审题方法：

  审题要做到“不漏、不改、不误”，“不漏”指全面审题，不遗漏任何要求；“不改”指准确审题，不随意改变试题要求；“不误”指正确审题，不误解题目要求。
  审题具体做法：
  ①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有：时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
  ②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语，确立文章的写作表意重心，确定写作方向。
  ③审清提示语提示语对题目或作解释说明，或作补充介绍，或作扩展延伸，具有方向性与暗示性，帮助学生理解题目，打开思路，写出切合题意的作文。

• 半命题作文补题技巧：

  快速补题技巧补题时，要审清题意：
  半命题形式主要有：“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思，界定选材范围。审清半命题，主要是注意半命题结构形式以及限制语，从而分析重点词语，明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作，切不可文不切题。
  ①具体事物补题法
  ②特定情景补题法
  ③修辞手法补题法
  ④特殊符号补题法

  补题遵循原则：

  1、熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。
  2、贴切性原则：指标题范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。
  3、新颖性原则：指题目所表现的内容，角度应当是与众不同的、新鲜的。
  4、正确深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。

  命题作文的“凤头”：

  技巧一：开门见山，迅速入题
  技巧二：文采斐然，引人入胜
  技巧三：巧用修辞，文采增色
  技巧四：巧妙发问，诱人深思
  技巧五：首尾呼应，彰显主旨
  技巧六：引用经典，形象寓理

  命题作文的“豹尾”：

  技巧一：自然收束法
  技巧二：首尾照应法
  技巧三：卒章显志法
  技巧四：抒发情感法
  技巧五：呼唤号召法
  技巧六：巧发疑问法
  技巧七：景物烘托法
  技巧八：耐人寻味法

• 写作误区：

  1、不注意审题，盲目乱写。
  尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲，随兴而写造成偏题、离题。
  2、不注重文体各自特点。
  3、半命题作文补题随意，导致作文题与作文写作内容产生偏离。

  高分作文应对策略：

  1、书面整洁有序，字体工整美观。
  2、审准题目要求。
  3、开头引人入胜。
  4、精彩片段闪亮放光。
  5、结尾锦上添花。