题文

分析多重复句，用竖线标出层次。 （1）我们不管读什么书，都必须认真地去读，不仅了解书的内容，而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会，否则就不能算读懂读透。 _____________________________________________ （2）他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。 _____________________________________________ （3）如果没有氧气，光有氢气，或者光有氧气，没有氢气，都不能生成水。 _____________________________________________ （4）如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，那就不能解决任何问题，更谈不上正确地解决什么问题。 _____________________________________________ （5）大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。 _____________________________________________

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）我们不管读什么书，||　都必须认真地去读，|||　不仅了解书的内容，||||　而且要通过书的内 　　　　　　　　　假设关系　　　　　　　　并列　　　　　　　　　递进 容去了解其反映的时代和社会，|　否则就不能算读懂读透。 　　　　　　　　　　　　假设条件 （2）他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，||　我也曾送他一两次东西，|　但从此 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　并列　　　　　　　　　　转折 没有再见面。  （3）如果没有氧气，|||　光有氢气，||　或者光有氧气，|||　没有氢气，|　都不能生成水。  　　　　　　　　　并列 　　　　　选择 　　　　　　并列 　　　　假设条件 （4）如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，|　那就不能解决任何问题，||　更谈不上正确的 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　假设条件　　　　　　　　　递进 解决什么问题。  （5）大约潭是很深的，||　故能蕴蓄着这样奇异的绿；|　仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，||　这才　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　因果　　　　　　　　　　　连贯 　　　　　　　　　　　　　　　连贯 这般的鲜润呀。