题文

Does Lily come from          UK           the USA?

[     ]

A. /; and         B. a; or         C. the; or

题型：单选题  难度：中档

答案

C

据专家权威分析，试题“Does Lily come from UKthe USA?[ ]A. /; andB. a; orC. t..”主要考查你对  定冠词（the），连词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

定冠词（the）连词

考点名称：定冠词（the）

• 冠词:
  是英语所特有的词类，在汉语中是没有冠词这一说的。虽然它看起来简单，左右不过是a，an，the三个单词，但是正因为中国人的语言习惯大不相同，要彻底掌握和用好冠词，还是不容易的。
  冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a，an）。它们都置于名词之前，用来说明名词所表示的人或事物。它们不能离开名词而单独存在。

• 定冠词the的使用情况
  A、表示一类人或事物中的某一个或某一些。不论单数名词或复数名词，也不论该名词是否可数，
         前面都可以用the。
  B、特指某人或某事之前用the。例：The girl under the tree is my sister.
  C、指说话人与听话人都熟悉的人或事之前用the。
  D、形容词最高级和序数词之前要用the。the best，the first。
  E、表示世界上独一无二的事物之前要用the。the Great Wall。
  F、重复上文中提到过的人或事用the。

• 定冠词的用法口诀:
  特指双熟悉，上文已提及；
  世上独无二，序数最高级；
  某些专有名，习语及乐器。
  
  作为定冠词的基本用法，在下列三种情况下，名词前一定要加the。
  第一，当名词所指的东西已经非常明显；
  第二，前面已经提到的名词，再次提到时；
  第三，当该名词由短语或从句所修饰时。举例如下：
  e.g. My friend is waiting for me at the end of the street. （所指的街道说话人和听话人都知道）
  e.g. Once upon a time, there was a temple. A monk living in the temple was very kind. （‘temple’在上文提到过，所以再次出现时，要加the）
  e.g. This is the book I promised to lend you. （‘the book’由后置定语从句修饰，要加the）
  从上面的例子可以看出，这三种情况最根本的要点是当名词有明确所指时或明显被限定时，一般要用the。也就是说，这里强调了the的特指作用。
  另外还有两种the的固定用法也强调特指：当用在独一无二的宇宙天体之前（如：the sun, the sky），及用在某些专有名词之前（如：the Yellow River, the Times, the Ministry of Education）等。

考点名称：连词

• 连词:
  是连接单词、短语或句子的一种词，连词不能独立担任句子成份，而只起连接作用。
  连词可分为两大类：并列连词和从属连词。

• 连词的用法:
  一、并列连词：
  1.and连接单词MybrotherandIstudyinthesameschool。
  连接短语Ourknowledgemaycomefromthebooksandfrompractice。
  连接句子Wearesingingandtheyaredancing。
  2but但是/而是Ihaveapenbutnopencil.or或者Willyougotherebybusoronfoot
  3.nothingbut除了，只有Ididnothingbutwatchit。
  4.or表示否则Hurryuporyouwillbelate。
  5.for表示因为Heisgoodatmathforhestudiesharderthanothers。
  
  二、从属连词：
  1.after表示“时间”，在…之后
  AfterIfinishedtheschool，Ibecameaworkerinthefactory。
  2.although/though表示让步，“尽管”Althoughsheisyoung，sheknowsalot。
  3.as表示时间，“当…时”，方式“象…”，原因，“由于、因为”让步，“尽管、虽然”
  Asitwaslate，wemustgonow。
  4.asif/asthough表方式，“似乎、好像”
  Hetoldissuchastoryasthoughhehadbeentherebefore。
  5.aslongas/solongas表条件，“只要”AslongasIamfree，I’llgotohelpyou。
  6.assoonas表时间，“一…就…”IwillphoneyouassoonasIcomeback。
  7.because表原因，“因为”IhavetostayinbedbecauseIamill。
  8.before表时间，“在…之前“Youshouldthinkmorebeforeyoudoit。

• 比较and和or
  ①并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。
  ②但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点：
  There is no air or water in the moon.
  There is no air and no water on the moon.
  在否定中并列结构用or 连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用and。
  
  比较so和 such
  其规律由so与such的不同词性决定。
  such 是形容词，修饰名词或名词词组;
  so是副词，只能修饰形容词或副词;
  so 还可与表示数量的形容词many，few，much， little连用，形成固定搭配。
  so + adj. such + a(n) + n.
  so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)
  so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)
  so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数]
  so foolish such a fool
  so nice a flower such a nice flower
  so many/ few flowers such nice flowers
  so much/little money. such rapid progress
  so many people such a lot of people
  so many 已成固定搭配，a lot of 虽相当于 many，但 a lot of 为名词性的，只能用such搭配。
  so…that与such…that之间的转换既为 so与such之间的转换。

• 小学阶段常见的连词：
  （1）and（和）表示并列和对称 
  例：I like basketball and football. 我喜欢篮球和足球。 
        She likes singing and dancing. 她喜欢唱歌和跳舞。
  （2）or（或者，还是）表示选择。（常出现在选择疑问句中） 
  例：Is it big or small?
  （3）if（如果……）表示条件。 
  例：We will go to the zoo if it does not rain tomorrow. 如果明天不下雨，我们就去动物园。
  （4）because（因为……）表示原因。 
  例：John doesn’t come to school today because he is ill. 约翰今天没来上学，因为他病了。 
         Li Lei was late for class because he got up late. 李雷上课迟到了，因为他起床迟了。
  （5）but（但是）表示转折。 
  例：The skirt is nice, but it’s too expensive. 这条裙子很漂亮，但是太贵了。
  （6）for（因为）表示原因。 
     例：He must be at home now, for it’s raining. 他现在一定在家，因为正在下雨。 
  （7）so（因此、所以）表示原因。 
   例：He got up late, so he missed the train. 他起床晚了，因此错过了火车。