1.说话时正在发生，进行的动作
Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）
2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）
3.现在进行时的特殊意义
－表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。
How long are you staying here （准备停留）
－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss ….
You don’t believe it You know I’m telling the truth.
－表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
He is always making noises in class. （讨厌）
－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

二、严格区分进行时与一般时的语义
1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。
2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。
3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。
The bus stops. （车停了－事实）
The bus is stopping. （渐渐停下来）
I love the job. （静态事实）
I am loving the job. ( 渐渐爱上了）
4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。
Flight 254 leaves at 5:30. （表客观规定计划）
The plane is taking off an hour later.（主观判断）
5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

现在进行时的构成是：
主语+be+v.ing〔现在分词〕形式

人称	构成形式
第一人称单数	I+am+ing.
第一人称复数	We+are+ing.
第二人称单(复)数	You+are+ing
第三人称单数	He（She，it）+is+ing
第三人称复数	They+are+ing
句式
肯定句	主语+be（is/am/are）+现在分词
否定句	主语+be（is/am/are）+not+现在分词
一般疑问句	（is/am/are）+主语+现在分词
be特殊疑问句	特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth? 间接引语中改为过去进行时。

现在分词的构成：

词	构成	举例
一般情况	词尾+ing	动词原形	现在分词
		go walk	going walking
以不发音字母e结尾	去e，再加ing	write come	writing coming
以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅以字母	双写词尾+ing	run cut	running cutting
以ie结尾的重读闭音节	变ie为y+ing	die lie	dying lying
结尾为c且c读作/k/时	在结尾加k再加ing	picnic	picnicking

考点名称：连词

• 连词:
  是连接单词、短语或句子的一种词，连词不能独立担任句子成份，而只起连接作用。
  连词可分为两大类：并列连词和从属连词。

• 连词的用法:
  一、并列连词：
  1.and连接单词MybrotherandIstudyinthesameschool。
  连接短语Ourknowledgemaycomefromthebooksandfrompractice。
  连接句子Wearesingingandtheyaredancing。
  2but但是/而是Ihaveapenbutnopencil.or或者Willyougotherebybusoronfoot
  3.nothingbut除了，只有Ididnothingbutwatchit。
  4.or表示否则Hurryuporyouwillbelate。
  5.for表示因为Heisgoodatmathforhestudiesharderthanothers。
  
  二、从属连词：
  1.after表示“时间”，在…之后
  AfterIfinishedtheschool，Ibecameaworkerinthefactory。
  2.although/though表示让步，“尽管”Althoughsheisyoung，sheknowsalot。
  3.as表示时间，“当…时”，方式“象…”，原因，“由于、因为”让步，“尽管、虽然”
  Asitwaslate，wemustgonow。
  4.asif/asthough表方式，“似乎、好像”
  Hetoldissuchastoryasthoughhehadbeentherebefore。
  5.aslongas/solongas表条件，“只要”AslongasIamfree，I’llgotohelpyou。
  6.assoonas表时间，“一…就…”IwillphoneyouassoonasIcomeback。
  7.because表原因，“因为”IhavetostayinbedbecauseIamill。
  8.before表时间，“在…之前“Youshouldthinkmorebeforeyoudoit。

• 比较and和or
  ①并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。
  ②但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点：
  There is no air or water in the moon.
  There is no air and no water on the moon.
  在否定中并列结构用or 连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用and。
  
  比较so和 such
  其规律由so与such的不同词性决定。
  such 是形容词，修饰名词或名词词组;
  so是副词，只能修饰形容词或副词;
  so 还可与表示数量的形容词many，few，much， little连用，形成固定搭配。
  so + adj. such + a(n) + n.
  so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)
  so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)
  so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数]
  so foolish such a fool
  so nice a flower such a nice flower
  so many/ few flowers such nice flowers
  so much/little money. such rapid progress
  so many people such a lot of people
  so many 已成固定搭配，a lot of 虽相当于 many，但 a lot of 为名词性的，只能用such搭配。
  so…that与such…that之间的转换既为 so与such之间的转换。

• 小学阶段常见的连词：
  （1）and（和）表示并列和对称 
  例：I like basketball and football. 我喜欢篮球和足球。 
        She likes singing and dancing. 她喜欢唱歌和跳舞。
  （2）or（或者，还是）表示选择。（常出现在选择疑问句中） 
  例：Is it big or small?
  （3）if（如果……）表示条件。 
  例：We will go to the zoo if it does not rain tomorrow. 如果明天不下雨，我们就去动物园。
  （4）because（因为……）表示原因。 
  例：John doesn’t come to school today because he is ill. 约翰今天没来上学，因为他病了。 
         Li Lei was late for class because he got up late. 李雷上课迟到了，因为他起床迟了。
  （5）but（但是）表示转折。 
  例：The skirt is nice, but it’s too expensive. 这条裙子很漂亮，但是太贵了。
  （6）for（因为）表示原因。 
     例：He must be at home now, for it’s raining. 他现在一定在家，因为正在下雨。 
  （7）so（因此、所以）表示原因。 
   例：He got up late, so he missed the train. 他起床晚了，因此错过了火车。