改错。( ) 1.Whatareyourfatherlike?A B C() 2.Doestheyhaveanewteacher?A B C() 3.—Ishestrict? —No, sheisn't.AB C() 4.Hismusicteacherisyoungorpretty.A B C(-五年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 小学英语 > 系动词/2019-08-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

will be

一般时态有关be动词的口诀:

我用am,你用areis连接他//它,复数形式就用are

 

be动词的用法:
现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
(缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're),
(否定缩略式 I'm not, isn't, aren't),
过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
(过去时否定缩略式 wasn't, weren't),
过去分词been,现在分词being
英语的“be”是个特殊动词;有些语言,如马来文等,并没有“be”这样的动词。
“Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:
am, is, are, been, being, was, were.
在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

  • 系动词Be(am, is, are )的用法:
    一、口诀:
    我用am,你用are,is连着他,她,它;
    单数名词用is,复数名词全用are;
    变疑问,往前提,句末问号某丢弃;
    变否定,更容易,be后莫忘记;
    疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

    二、Be动词在一般过去时中的变化:
    1、am和is在一般过去时中变为was;
    2、are在一般过去时中变为were
    3、带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和am is are一样,即否定句在was或were后加 not,一般疑问句把was或were调到句首。

  • 考点名称:人称代词

    • 人称代词:
      代词是为了避免重复,用来代替前面提到过的人、动物、事物名称的词。人称代词主要用来指人,也能用来指物。人称代词分主格和宾格。

      人称

      单数

      复数

      主格

      宾格

      主格

      宾格

      第一人称

       I

      me

      we

      us

      第二人称

      you

      you

      you

      you

      第三人称

      he

      him

      they

      them

      she

      her

      it

      it 

    • 人称代词主宾口诀:
      人称代词分主/宾,只有八对要区分。
      你(们)、它主/宾同一形,其余主/宾须分清。
      谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,
      口语运用最灵活,表语也可用宾格。
      人称代词并列现,注意顺序礼貌见,
      二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,
      若把错误责任担,第一人称须当先。

    •  

    考点名称:助动词

    • 助动词:
      协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词,被协助的动词称作主要动词。
      构成时态和语态:助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉译,
      例如:Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

    • 小学涉及到的助动词主要是do,以及它的两种时态:does和did。
      例:Does he work in the factory? 他是在这个工厂工作吗? 
          Do you have a pen? 你有一支钢笔吗? 
          He didn’t go to school yesterday. 他昨天没有去上学。

      助动词do 的用法:

      1)构成一般疑问句,例如:
      Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?
      Did you study German? 你们学过德语吗?
      2) do + not 构成否定句,例如:
      I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
      He doesn't like to study. 他不想学习。
      In the past, many students did not know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性。
      3)构成否定祈使句,例如:
      Don't go there. 不要去那里。
      Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。
      说明: 构成否定祈使句只用do,不用did和does。
      4)放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:
      Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。
      I did go there. 我确实去那儿了。
      I do miss you. 我确实想你。
      5) 用于倒装句,例如:
      Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。
      Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
      只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
      说明: 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
      6)用作代动词,例如:
      ---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?
      ---- Yes, I do. --是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.)
      He knows how to drive a car, doesn't he?
      他知道如何开车,对吧?

    • 基本助动词:
      be, do, have, 他们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等。
      例如 He is giving a lecture. 他在作报告
      He has made a plan. 他已经订了计划
      The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。

      助动词协助主要动词完成以下功用:
      a. 表示时态,例如:
      He is singing. 他在唱歌。
      He has got married. 他已结婚。
      b. 表示语态,例如:
      He was sent to England. 他被派往英国。
      c. 构成疑问句,例如:
      Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
      Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
      d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:
      I don't like him. 我不喜欢他。
      e. 加强语气,例如:
      Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
      He did know that. 他的确知道那件事。

    考点名称:连词

    • 连词:
      是连接单词、短语或句子的一种词,连词不能独立担任句子成份,而只起连接作用。
      连词可分为两大类:并列连词和从属连词。

    • 连词的用法:
      一、并列连词:
      1.and连接单词MybrotherandIstudyinthesameschool。
      连接短语Ourknowledgemaycomefromthebooksandfrompractice。
      连接句子Wearesingingandtheyaredancing。
      2but但是/而是Ihaveapenbutnopencil.or或者Willyougotherebybusoronfoot
      3.nothingbut除了,只有Ididnothingbutwatchit。
      4.or表示否则Hurryuporyouwillbelate。
      5.for表示因为Heisgoodatmathforhestudiesharderthanothers。

      二、从属连词:
      1.after表示“时间”,在…之后
      AfterIfinishedtheschool,Ibecameaworkerinthefactory。
      2.although/though表示让步,“尽管”Althoughsheisyoung,sheknowsalot。
      3.as表示时间,“当…时”,方式“象…”,原因,“由于、因为”让步,“尽管、虽然”
      Asitwaslate,wemustgonow。
      4.asif/asthough表方式,“似乎、好像”
      Hetoldissuchastoryasthoughhehadbeentherebefore。
      5.aslongas/solongas表条件,“只要”AslongasIamfree,I’llgotohelpyou。
      6.assoonas表时间,“一…就…”IwillphoneyouassoonasIcomeback。
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