用所给单词的适当形式填空。1. Iwant ____ (go)homenow.2.Let's ____ (drive)tothetrainstation.3.Dannywalks____ (slow)toschool.4.LiMing ____ (not)haveaball.5-五年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 小学英语 > 动词不定式/2019-08-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  • 副词的位置:
    A、副词修饰动词(包括动名词和分词)时,通常位于被修饰动词的后面。
          例:Shestudieshard.她学习努力。
    B、副词修饰形容词是,通常放在该形容词的前面。
          例:LiMingistooyoung.Hecan’tcarrytheheavybox. 李明太小,他搬不动这个重箱子。
    C、副词修饰其他副词时,通常放在被修饰副词的前面。
          例:Thegirlsingsverywell.这个女孩歌唱得非常好。

    副词用法:
    副词在句中可作状语,表语,补语。
    He works hard.
    他工作努力。
    You speak English quite well.
    你英语讲的很好。
    Is she in ?
    她在家吗?
    Let's be out.
    让我们出去吧。
    Food here is hard to get.
    这儿很难弄到食物。

  • 考点名称:系动词

    • 系动词:
      亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,亦称补语(形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
      be(是)是最基本的系动词。小学涉及到的系动词需要掌握的am, is, are 
      如:I am from Beijing. 我来自北京。 
      My mother is a teacher. 我的妈妈是一位老师。 
      除了系动词be,常用的系动词还有look(看起来)、sound(听起来)、feel(感觉到)、become(变成)、smell(闻起来)等。
      例:The boy looks very happy. 这个男孩看起来很高兴。 
              The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。

    • be动词意思和用法:
      一般的意思是:
      是,此种用法,有多种变化形式,isamarewaswerebeingbeento be.
      另外,be动词还有成为的意思。
      根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

      要看句语的时态:

      如果是一般过去时,就用was/were

      如果是一般现在时,就用am/is/are

      如果是一般将来时,就用will be

      然后看主语的人称及复数形式:

      一般过去时:

      第一人称和第三人称的单数形式,则用was

      第一人称和第二人称、第三人称的复数,则用were

      一般现在时:

      第一人称单数形式,用am

      第三人称单数形式,用is

      第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式,则用are

      一般将来时:

      will be

      一般时态有关be动词的口诀:

      我用am,你用areis连接他//它,复数形式就用are

       

      be动词的用法:
      现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
      (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're),
      (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't),
      过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
      (过去时否定缩略式 wasn't, weren't),
      过去分词been,现在分词being
      英语的“be”是个特殊动词;有些语言,如马来文等,并没有“be”这样的动词。
      “Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:
      am, is, are, been, being, was, were.
      在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

    • 系动词Be(am, is, are )的用法:
      一、口诀:
      我用am,你用are,is连着他,她,它;
      单数名词用is,复数名词全用are;
      变疑问,往前提,句末问号某丢弃;
      变否定,更容易,be后莫忘记;
      疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

      二、Be动词在一般过去时中的变化:
      1、am和is在一般过去时中变为was;
      2、are在一般过去时中变为were
      3、带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和am is are一样,即否定句在was或were后加 not,一般疑问句把was或were调到句首。

    考点名称:现在进行时,现在分词

    • 现在进行时:
      表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。
      现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 
      例:We are reading the text. 我们正在读课文。 
          My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 
          They are watching TV now. 他们正在看电视。 
          What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么,李雷?

    • 现在进行时的基本用法:
      A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
      例:We are waiting for you.

      B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。
      例:Mr. Green is writing another novel.
      (说话时并未在写,只处于写作的状态。)
      例:She is learning piano under Mr. Smith.

      C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
      I'm leaving for a trek in Nepal next week.(我下周要去尼泊尔旅行)
      We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎)

    • 一般现在时与现在进行时的区别:
      一、准确理解两种时态的主要含义:
      (一)一般现在时:
      1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。
      The table ____ soft。(feels) 表特性特征。
      Japan ___ in the east of China。  (lives) 表客观事实
      2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。
      The shop closes at 7:30 p.m.
      Father doesn’t smoke. (习惯)
      3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)
      4.特殊用法:
      -在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
      -If you go there,I’ll help you.
      —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。

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