I think math difficult. — I don’t think math difficult. 我认为数学不难。
I find the story interesting. — I don’t find the story interesting. 我认为这个故事没有趣。
I expect so. —I don’t expect so. 我认为不会。

二、动词“think”、“believe”、“suppose”、“imagine”、“expect”、“feel”在下列情况下，否定不转移：
1.这些动词跟其他另一个动词一起做并列谓语时，否定不转移。如：
I believe and hope he won’t do that. 我相信并且也希望他将不会那样做。
I feel and admit that we are not foolish. 我觉得并且也承认我们并不愚蠢。

2.用于疑问句时，否定不转移。如：
Do you think it is not going to rain? 你认为天不会下雨吗？
Don’t you believe that he has done a good thing? 难道你不相信他做了一件好事？

3.用作插入语时，否定不转移。如：
Li Lei, I think, won’t be angry with you. 我想李蕾不会生你的气。
Tom, I suppose, won’t be against it. 我猜想汤姆不会反对。
Mike, I believe, hasn’t seen the film. 我认为迈克没有看这场电影。

4.动词前有其他副词修饰时，否定不转移。如：
I really don’t think it’s necessary for us to go there now. 我的确不认为我们有必要去那儿。
I feel strongly that he shouldn’t do such a thing. 我强烈地认为他不应该做那样的事。

5.动词为非一般现在时或主语不是第一人称时，否定不转移。
I thought that he wouldn’t come back soon. 我原以为他不会回来得这么快。
She didn’t believe that he became a good boy. 她不相信它变成了一个好孩子。
He thinks that he isn’t fit for the job. 他认为他不适合这件工作。
He doesn’t believe that what we told him is true. 他不相信我们告诉他的事是真的。

6.当宾语从句中含的否定为“not……at all”、“not a little”、“not a few”、“not enough”、“can’t help”等固定搭配时，否定不转移。如：
I think that he doesn’t know it at all. 我想他对那一点也不知道。
I suppose that it is not enough to remember the words if you want to learn the language well. 我认为如果你想把这门语言学好，那么只记单词是不够的。
I believe that you can’t help singing our national anthem when you win the first place in the Olympic Games. 我相信当你在奥运会上获得第一名时你会情不自禁地唱起国歌来。

7.当宾语从句中含“no”、“nothing”、“nobody”、“nowhere”、“hardly”、“seldom”、“little”、“few”等否定词或半否词时，否定不转移。如：
I believe that nothing can make me give it up. 我想任何事情也不能使我放弃。
I think that no one can escape if the ship sinks in the sea. 我认为如果这艘船沉入海底的话，那么谁也逃不掉。
I suppose that he is a man of few words. 我猜想他是一个言语不多的人。

考点名称：规则形容词的比较级

• 当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
  比较级的句子结构通常是：
  什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than（比）+ 什么 ,意为：“比……更……”。 如：
  I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。）
  An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。）

• 形容词的比较级变化规则:
  形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，规则形容词的比较级变化规则是：
  ① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,
  ② 以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer ,
  ③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier
  ④ 双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,
  hot – hotter
  下表举例列举一些形容词的原级和比较级。
  

  原级	比较级
  long	longer
  large	larger
  dry	drier
  big	bigger
  hot	hotter

考点名称：疑问副词

• 疑问副词：
  用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等，常见的有：when,where,how,why等。
  分类：
  时间副词：now, then, yesterday, always, already, soon
  地点副词：here, home, upstairs, nowhere, above, near, beyond
  方式副词：多数是形容词加上ly构成的，和一些well, fast, quick, slow, hard, alone, straight, wide
  在加词尾ly时要注意：
  （1）辅音+le：simple→simply, gentle→gently,
  （2）以ic结尾的词：classic→classical但是public→publicly
  （3）以辅音读音是[i]的y结尾的词：easy→easily
  （4）特例：full→fully, whole→wholly, true→truly
  程度副词，连接副词，关系副词
  much, enough, quite, hardly, almost, deeply
  疑问副词连接副词，关系副词：
  how，who，where

• 疑问副词在句中的位置及用法举例：
  由于疑问副词后接疑问句，因此这些副词一般都位于句首。例如：
  How do you go to school? 你怎么去上学？
  Why do you dislike the game? 为什么你不喜欢这个游戏？

• 疑问代词和疑问副词区别：
  1. 疑问代词做对陈述句的主语,宾语或定语提问,即做句子的主语,宾语或定语, 如：
  what, who/ whom, whose.
  eg. Who is talking ?
  What can you see?
  Whose shirt is this?
  
  2.疑问副词对时间,地点,方式等状语提问,如：
  when, where, how 等.
  eg. When is your birthday?
  Where are you going?
  How do you know?

考点名称：现在进行时，现在分词

• 现在进行时：
  表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。
  现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 
  例：We are reading the text. 我们正在读课文。 
      My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 
      They are watching TV now. 他们正在看电视。 
      What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么，李雷？

• 现在进行时的基本用法：
  A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
  例：We are waiting for you.
  
  B. 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行。
  例：Mr. Green is writing another novel.
  (说话时并未在写，只处于写作的状态。)
  例：She is learning piano under Mr. Smith.
  
  C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
  I'm leaving for a trek in Nepal next week.（我下周要去尼泊尔旅行)
  We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎）
  

• 一般现在时与现在进行时的区别：
  一、准确理解两种时态的主要含义：
  （一）一般现在时：
  1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
  The table ____ soft。（feels) 表特性特征。
  Japan ___ in the east of China。　 (lives) 表客观事实
  2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
  The shop closes at 7:30 p.m.
  Father doesn’t smoke. （习惯）
  3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：It doesn’t matter. Does it hurt? （感觉结果）
  4.特殊用法：
  －在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
  －If you go there,I’ll help you.
  —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
  The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）
  －在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行
  There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
  I declare the meeting opens.（正在宣布）
  He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）
  
  （二）现在进行时：
  1.说话时正在发生，进行的动作
  Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）
  2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
  He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）