找出错误并改正。() 1. I don't like donuts, too.AB C() 2.Play ping-pong is exercise. ABC() 3. Onions can make you to cry. A B C() 4.What often do you play-六年级英语
用来引导特殊疑问句,表示时间,地点,方式,原因等,常见的有:when,where,how,why等。
分类:
时间副词:now, then, yesterday, always, already, soon
地点副词:here, home, upstairs, nowhere, above, near, beyond
方式副词:多数是形容词加上ly构成的,和一些well, fast, quick, slow, hard, alone, straight, wide
在加词尾ly时要注意:
(1)辅音+le:simple→simply, gentle→gently,
(2)以ic结尾的词:classic→classical但是public→publicly
(3)以辅音读音是[i]的y结尾的词:easy→easily
(4)特例:full→fully, whole→wholly, true→truly
程度副词,连接副词,关系副词
much, enough, quite, hardly, almost, deeply
疑问副词连接副词,关系副词:
how,who,where
由于疑问副词后接疑问句,因此这些副词一般都位于句首。例如:
How do you go to school? 你怎么去上学?
Why do you dislike the game? 为什么你不喜欢这个游戏?
1. 疑问代词做对陈述句的主语,宾语或定语提问,即做句子的主语,宾语或定语, 如:
what, who/ whom, whose.
eg. Who is talking ?
What can you see?
Whose shirt is this?
2.疑问副词对时间,地点,方式等状语提问,如:
when, where, how 等.
eg. When is your birthday?
Where are you going?
How do you know?
考点名称:副词
- 副词:
用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词,表示时间、地点、程度、方式等。 - 分 类:
1) 时间和频度副词:
now,then,often,always,usually,early,today, lately, next,last,already,generally,frequently, seldom,ever,never,yet,soon,too, immediately, hardly,finally,shortly, before, ago,sometimes, yesterday.
2) 地点副词:
here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on.
3) 方式副词:
carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly
4) 程度副词:
much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly.
5) 疑问副词:
how, when, where, why.
6) 关系副词:
when, where, why.
7) 连接副词:
how, when, where, why, whether. 副词的位置:
A、副词修饰动词(包括动名词和分词)时,通常位于被修饰动词的后面。
例:Shestudieshard.她学习努力。
B、副词修饰形容词是,通常放在该形容词的前面。
例:LiMingistooyoung.Hecan’tcarrytheheavybox. 李明太小,他搬不动这个重箱子。
C、副词修饰其他副词时,通常放在被修饰副词的前面。
例:Thegirlsingsverywell.这个女孩歌唱得非常好。副词用法:
副词在句中可作状语,表语,补语。
He works hard.
他工作努力。
You speak English quite well.
你英语讲的很好。
Is she in ?
她在家吗?
Let's be out.
让我们出去吧。
Food here is hard to get.
这儿很难弄到食物。
考点名称:动名词
- 动名词:
如果一个动词加上了-ing变成了名词,那么这个词称动名词。 动名词是一种兼有动词和名词特征
的非限定动词。它可以支配宾语,也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。
例:Reading is an art. 读书是一种艺术。
Swimming is a good sport in summer. 游泳是夏天一项好的运动。
There is no saying when he'll come. 很难说他何时回来。
No smoking. (=No smoking is allowed here) . 禁止吸烟!
No parking. 禁止停车!
Let’s go shopping. 让我们去购物。 动名词常见题型:
1)动名词做主语时,谓语动词为单数
2)在动名词和不定式中,作为介词的宾语是动名词
3)动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
例:
I would appreciate_______ back this afternoon.
A.you to call
B.you call
C.you calling
D.you’re calling
(Key:C;换成your calling也对)
4)有些词后只能接动名词
acknowledge;admit; advise;advocate;allow;appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
5)另外还有一些接-ing形式的常用说法
it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no; there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point...
6)有些词后面加不定式和动名词均可
remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。
例:
remember to do/doing:
①I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作)
②I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作)
forget与remember的用法类似。
regret的用法:
①I regret to inform you that…(我很遗憾地通知你……)
②I regretted having left the firm after twenty years.(为了“二十年前的离开”而遗憾。)
try to(努力)与try +–ing(试验):
①You really must try to overcome your shyness.
②Try practicing five hours a day.动名词用法口诀:
动名词常泛指,句法作用宾/表/定与主,时态/语态之形式,一般/完成/被动式。
Being done 系被动,不含任何进行意。
用作主语请留意,常用it作形式主语,不指未来发生事,表达的信息系已知。
用作表语请记清,作用相当一名词,检验方法很简单,主与表换位能成立。
用作定语也易辩,表示名词之用途。
用作宾语稍复杂,关键留意谓语动词(跟动名词作宾语的常用动词附后),时态同谓动作比较,先于谓动用完成式,其逻辑主语不固定,在句中/句外均有之。
否定式其前加not,复合式其前加物主词,非句首宾格词也可用,尤其口语中更如此。
说明:
1、主-----主语
2、宾-----宾语
3、表------表语
4、定------定语
5、谓动---谓语动词
考点名称:实义动词
实义动词:
与系动词是相对的,系动词亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
实义动词意思完全,能独立用作谓语。
实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)即行为动词,表示动作的动词。
实义动词(又称行为动词):表示行为或状态,有完全的词义,能独立作谓语。
如:I go to school by bus. 我乘公交车去上学。
The students clean their classroom every day. 学生每天打扫教室。- 及物动词:
后面必须跟宾语,意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。
英语中的及物动词有:interest,worry,guss,please,surprise,love等
例如:I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
不及物动词:
本身意义完整,后面不用跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。
Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
My watch stopped.我的表停了。
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