题文

（1）一种饮料的含糖量达到30%，表示______占______的30%． （2）从甲地到乙地，已经行了全程的60%，还剩全程的______%没有行． （3）学校组织夏令营活动，五年级和六年级的同学都计划采集100件生物标本．实际五年级采集标本80件，六年级采集标本110件．五年级实际采集的相当于原计划的______%；六年级实际采集的相当于原计划的______%，超过计划的______%．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）一种饮料的含糖量达到30%，表示糖占糖水的30%． （2）1-60%=40%． 答：还剩下全程的40%没有行． （3）80÷100=80%， 110÷100=110%， 110%-1=10%． 答：五年级实际采集的相当于原计划的80%；六年级实际采集的相当于原计划的110%，超过计划的10%． 故答案为：糖，糖水，40，80，110，10．

据专家权威分析，试题“（1）一种饮料的含糖量达到30%，表示______占______的30%．（2）从甲地..”主要考查你对  百分数的计算，百分数的应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

百分数的计算，百分数的应用题

考点名称：百分数的计算，百分数的应用题

• 常见的百分数的计算方法：
  

• 百分数应用题关系式：
  利息的计算公式：利息=本金×利率×时间。 
  百分率：例：发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
  利率=利息÷本金×100%
  折数=现价÷原价
  成数=实际收成÷计划收成
  税率=应纳税额÷总收入×100%
  利润=售出价-成本，利润率=利润÷成本×100%=（售出价÷成本-1）×100%
  折扣=实际售价÷原售价×100%（折扣<1）
  浓度问题：
  溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量； 
  溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度； 
  溶液的重量×浓度=溶质的重量； 
  溶质的重量÷浓度=溶液的重量。