小云将一根绳子对折,接着再对折,这时量得对折后的绳子长8米。小朋友,这条绳子原来长多少?-二年级数学
题文
小云将一根绳子对折,接着再对折,这时量得对折后的绳子长8米。小朋友,这条绳子原来长多少? |
答案
8×4=32(米) |
据专家权威分析,试题“小云将一根绳子对折,接着再对折,这时量得对折后的绳子长8米。小..”主要考查你对 表内乘法(2-9的乘法口诀) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
表内乘法(2-9的乘法口诀)
考点名称:表内乘法(2-9的乘法口诀)
- 学习目标:
1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
3.会用乘法解决简单的实际问题。
4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。 乘法口诀表:
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:每排站4个小朋友,共站成4排,需要多少个小朋友?现在只有12个小朋友,你能让他们也站成4排,并且每排4个人吗?画出他们的位置图。-二年级数学
下一篇:小明带了一些钱去买吃的,他先用24元钱买了4瓶汽水,他算了算剩下的钱如果再买汽水,还能买7瓶,小明一共带了多少钱?(想一想一瓶汽水多少钱)-二年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |