聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(1)方程是等式,等式包括方程。[](2)面积相等的三角形,形状一定相等。[](3)当长方形和平行四边形的周长相等时,它们的面积也相等。[]-五年级数学

题文

聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)方程是等式,等式包括方程。

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(2)面积相等的三角形,形状一定相等。

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(3)当长方形和平行四边形的周长相等时,它们的面积也相等。

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(4)近似数是4.4的两位小数中,最大的是4.44,最小的是4.35。 

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(5)一个不为0的数乘小数,积一定小于第一个因数。

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题型:判断题  难度:中档

答案

(1)√;(2)×;(3)×;(4)√;(5)×

据专家权威分析,试题“聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(1)方程是等式,等式包括方..”主要考查你对  方程的定义,等式的性质,长方形的面积,求小数的近似值,三角形的面积,小数乘法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

方程的定义,等式的性质长方形的面积求小数的近似值三角形的面积小数乘法

考点名称:方程的定义,等式的性质

  • 等式:
    含有等号的式子叫做等式(数学术语)。形式:把相等的两个数(或字母表示的数)用“=”连接起来。
    方程:
    含有未知数的等式叫做方程。即:
    1.方程中一定有一个或一个以上含有未知数的代数式;
    2.方程式是等式,但等式不一定是方程。

  • 等式基本性质
    性质1
    等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式的值不变。
    若a=b
    那么a+c=b+c

    性质2
    等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式的值不变。
    若a=b
    那么有a·c=b·c
    或a÷c=b÷c (c≠0)

    性质3
    等式具有传递性。
    若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那么a1=a2=a3=a4=……=an

考点名称:长方形的面积

  • 学习目标:
    理解掌握长方形面积计算公式,并且会运用公式进行计算。

  • 面积公式:
    长方形面积=长×宽,用字母表示:S=ab。

考点名称:求小数的近似值

  • 求近似数:
    是根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数。

  • 方法点拨:
    求近似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……
    如:豆豆身高0.984米
    求:1、保留两位小数:

    如果保留两位小数,就要第三位数省略。
     
    2、保留一位小数:
     
    如果保留一位小数,就要把第二、三位小数省略。
    在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

    3、保留整数部分:
     ≈1
    省略个位后面的尾数

考点名称:三角形的面积

  • 学习目标:
    1、理解三角形面积公式
    2、会根据公式进行面积计算

  • 图形拼组:
    1、两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。
     
    2、两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。

  • 面积公式:
    三角形面积=底×高÷2,用字母表示:S=ah÷2。

考点名称:小数乘法

  • 学习目标:
    理解小数乘以整数的计算方法及算理。 

  • 方法点拨:
    按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。

    小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;

    小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。

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