题文

根据描述，完成练习。     吃过午饭，小娟从家出发向东走，来到商场，买了几件学习用品后，又向北走，来到邮局，寄出了写给爸爸的一封信后，又继续向北走来到学校上课。下午放学后，她从学校出来又向西走，来到书店，买了一本课外书，又折向南面来到儿童公园，看见许多小朋友在公园里游玩，她也玩了一会儿。从公园出来向东走了一小段路就回到了家。

1．标出商场、邮局、学校、书店、儿童公园的位置。  ①是（    ）②是（    ）③是（    ）④是（    ）⑤是（    ） 2．请用带箭头的线条在图上标出小娟上学和放学的路线。 3．计算一下小娟从吃午饭后上学到下午放学回家一共走了多少米。

题型：解答题  难度：中档

答案

1．①商场；②邮局；③学校；④书店；⑤儿童公园 2．“略” 3．700+500+1000+500+300=3000（米）

据专家权威分析，试题“根据描述，完成练习。吃过午饭，小娟从家出发向东走，来到商场，..”主要考查你对  方向与路线（方向角），万以内的数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与路线（方向角）万以内的数的加法和减法

考点名称：方向与路线（方向角）

• 八个方位：
  
  东，南，西，北，东北，东南，西南，西北
  
  方向角：
  
  如医院在北偏北东30°，公园在南偏西75°等等。

• 辨别方法：
  
  （1）体育馆在学校的（北）面，商店在学校的（南）面；
  （2）医院在学校的（西）面，邮局在学校的（东）面。
  
  认识路线：
  
  从广场出发向__西__行驶__2__站到电影院，再向__北__行驶__1__站到商场，再向__西北__行驶__4__站到少年宫，再向__西南__行驶__4__站到动物园。
  

考点名称：万以内的数的加法和减法

• 学习目标：
  掌握竖式计算万以内数的加法，减法，用解决实际问题。

• 方法点拨：
  1. 万以内加法：
  列竖式进行万以内的加法运算步骤:
  1、列竖式；
  2、相同数位一定要对齐；
  3、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；　如果前一位也满十，再向前一位进1；
  4、写答案。
  
  2. 万以内减法
  列竖式进行万以内的减法运算步骤:
  1、列竖式；
  2、相同数位一定要对齐；
  3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1；　如果前一位是0，再向前一位借1。
  4、写答案。
  
  3、加减法的验算：