看图列示计算。(1)列式:________________(2)列式:____________________(3)列式:________________(4)列式:____________________-三年级数学 分数的加法和减法(同分母) 2019-02-26 查看
修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?第二天比第一天少修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?-三年级数学 分数的加法和减法(同分母) 2019-02-26 查看