下面是在第15届亚运会上中国和韩国获得奖牌数量的统计表。(单位:枚)金牌银牌铜牌合计中国1658863316韩国585382193(1)根据表中的数据,制成复式条形统计图。(2)从统计图中你能-六年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 复式统计表/2019-08-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

下面是在第15届亚运会上中国和韩国获得奖牌数量的统计表。(单位:枚)

 

金牌

银牌

铜牌

合计

中国

165

88

63

316

韩国

58

53

82

193

(1)根据表中的数据,制成复式条形统计图。

(2)从统计图中你能获得哪些信息?你还能想到什么?
题型:操作题  难度:中档

答案

“略”

据专家权威分析,试题“下面是在第15届亚运会上中国和韩国获得奖牌数量的统计表。(单位:..”主要考查你对  复式统计表,复式的条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

复式统计表复式的条形统计图

考点名称:复式统计表

  • 复式统计表:
    统计表由单式统计表、复式统计表和百分数统计表组成,其中最重要的就是复式统计表。
    复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况。
    复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成。

考点名称:复式的条形统计图

  • 复式条形统计图:
    是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。
    从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。

  • 复式条形统计图分类:
    根据直条的方向可以分为横向复式条形统计图和纵向复式条形统计图。
    ①一般在数据种类较多,数据又不是非常大时使用纵向复式条形统计图;
    ②在数据种类较少,每类数据又比较大时,使用横向复式条形统计图。
    这两种统计图的本质是一样的,只是表现形式不同。
    【特点】用直条的长短表示数量的多少。
    【优点】能清楚地看出数量的多少,便于比较两组数据的多少。

  • 复式条形统计图画法:
    1.准备尺子,铅笔,橡皮等画图工具。 
    2.注意写单位,画纵坐标和横坐标,还有日期名字和横坐标上的“0”。 
    3.假如位置有限,例如说0到10,到20,假如你写到200,位置绝对有限,你可以在0的上面画波浪线,然后写100(当然其他数也可以,但最标准的还是画闪电线)。 
    4.例如上图两者要有不同的颜色,假如没有色笔,第一个可以用阴影填充,第二个可以涂得严严实实或一个不涂,一个涂阴影。 
    5.在每个图的上方都要写标题。 

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