如图所示,在小正方体六个面上分别写着数字1,2,3,4,5,6,且“1”的对面是“4”,“2”的对面是“5”,“3”的对面是“6”。按箭头方向在方格上沿小正方体的某条棱翻动小正方体,当它-六年级数学

题文

如图所示,在小正方体六个面上分别写着数字1,2,3,4,5,6,且“1”的对面 是“4”,“2”的对面是“5”,“3”的对面是“6”。按箭头方向在方格上沿小正方体的某条棱翻动小正方体,当它从图中所在位置翻到A格时,看到的样子是

照此继续将小正方体翻到B格时,朝上的面上的数字是

[     ]

再继续按箭头方向将小正方体翻到E格上,朝上的面上的数字是

[     ]

A.6             
B.5             
C.4
D.3            
E.2            
F.1
题型:单选题  难度:中档

答案

BF

据专家权威分析,试题“如图所示,在小正方体六个面上分别写着数字1,2,3,4,5,6,且..”主要考查你对  观察物体(角度)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

观察物体(角度)

考点名称:观察物体(角度)

  • 观察物体:
    观察物体时,只看到一个面是不能确定它是什么立体图形的。只有把从不同方向看到的形状进行综合,才能形成完整的表象。 
    观察几何形体,能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。

    观察角度:
    从不同角度观察同一物体所看到的图形是不同的。
    从物体的正面、侧面(左侧面、右侧面)、上面这几个位置去观察。
    注意这里说的方向是相对于观察者来说的。

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