在得数大约是600的算式后面的口里画“√”。205+499□804-197□395+204□-二年级数学

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题文

在得数大约是600的算式后面的口里画“√”。
205+499□ 804-197□ 395+204□
题型:填空题  难度:中档

答案

804-197;395+204

据专家权威分析,试题“在得数大约是600的算式后面的口里画“√”。205+499□804-197□395+20..”主要考查你对  加法的估算,减法的估算  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

加法的估算减法的估算

考点名称:加法的估算

  • 认识估算:

  • 方法点拨:
    加法的估算,就是先将两个(或多个)加数分别估计成他们最接近的整十,整百,整千……的数,然后将估计的结果相加,最后用“≈”把算式和结果连接起来。“≈”约等号,读作约等于。
    如:206+292大约等于多少?
    206元接近200元,292元接近300元,200+300=500(元),所以大约需要500元。

考点名称:减法的估算

  • 学习目标:
    学会加、减法估算,和加减混合的估算,并通过对加、减法估算方法交流,体会算法的多样化。

  • 方法点拨:
    减法的估算,就是先将两个(或多个)数分别估计成他们最接近的整十,整百,整千……的数,然后将估计的结果相减,最后用“≈”把算式和结果连接起来。
    如98-17大约等于多少?
    98接近100,17接近20,100-20=80,所以98-17≈80