□算。800×40=760×10=400×8=46×20×0=400×20=14×200=100×80=100+20×0=44×200=400×50=80×50=420×10+0=-四年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 三位数乘两位数/2019-03-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

□算。
800×40= 760×10= 400×8= 46×20×0=
400×20= 14×200= 100×80= 100+20×0=
44×200= 400×50= 80×50= 420×10+0=
题型:口算题  难度:偏易

答案

32000;7600;3200;0;8000;2800;8000;100;8800;20000;4000;4200

据专家权威分析,试题“□算。800×40=760×10=400×8=46×20×0=400×20=14×200=100×80=100+20..”主要考查你对  三位数乘两位数,两位数(多位数)乘一位数  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

三位数乘两位数两位数(多位数)乘一位数

考点名称:三位数乘两位数

  • 学习目标:
    掌握三位数乘两位数的笔算方法,能用竖式计算三位数乘两位数的乘法。

  • 方法点拨:
    三位数乘两位数,用两位数个位上的数与三位数相乘,乘得的结果末尾与个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数相乘,乘得的结果末尾与十位对齐,然后把两次乘得的结果相加。

考点名称:两位数(多位数)乘一位数

  • 学习目标:
    掌握两位数乘一位数笔算(包括不进位和进位)方法的计算过程,初步学会用乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。
    如:48×2

  • 方法点拨:
    1、计算乘数末尾有0的乘法时,可以先把乘数0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
    2、从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
    3、在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就相应的扩大几倍。