题文

数一数，填一填。

(1)图中最矮的是(  )，它从右边数是第(  )个。

(2)图中最高的是(  )，它的右边有(  )和(  )。

(3)球的左边一共有(  )个物体。

(4)图中(  )和(  )的数量同样多。

题型：填空题  难度：中档

答案

(1)长方体； 6   (2)圆柱；正方体；球 (3)5    (4)长方体； 正方体

据专家权威分析，试题“数一数，填一填。(1)图中最矮的是()，它从右边数是第()个。(2)图..”主要考查你对  位置（前后，左右，上下），认识物体  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

位置（前后，左右，上下）认识物体

考点名称：位置（前后，左右，上下）

• 学习目标：
  1、掌握横着看为“行”，竖着看为“列”，通过位置能够说出哪行第几个、哪列第几个。
  2、能够在现实的生活情景中，根据行与列确定并描述物体的位置。

• 上下：
  

  前后：
  
  
  左右：
  
  从左边数，是第2个
  从右边数，是第4个

  位置：
  
  

考点名称：认识物体

• 认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形及与立体图形形状相同的物体，比如牙膏盒是长方体的。
  常用的方法有用眼看，用手模，用鼻子闻，用舌尝等等