在下面○里填上“>”“<”或“=”。(1)99×0.89○99(2)○3.3232…(3)29.8÷0.8○29.8(4)120平方厘米○2平方分米(5)5.7○2.7×3.02(6)9.8÷0.7○9.8-五年级数学
题文
在下面○里填上“>”“<”或“=”。
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答案
(1)<;(2)=;(3)>;(4)<;(5)<;(6)> |
据专家权威分析,试题“在下面○里填上“>”“<”或“=”。(1)99×0.89○99(2)○3.3232…..”主要考查你对 小数除法,生活中的小数,小数的比较大小,小数乘法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数除法生活中的小数小数的比较大小小数乘法
考点名称:小数除法
- 学习目标:
1、掌握小数除法的计算方法
2、会用“四舍五入”法,结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。 - 方法点拨:
先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
(1)小数除以整数按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾有余数,就在余数后面添0再继续除。
(2)小数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。
考点名称:生活中的小数
- 生活中的小数:
草莓的单价是每千克5.70元;
小丁丁的身高是1.42米;
这棵花菜重0.617千克;
马拉松比赛全长42.195千米;
2004年雅典奥运会男子110米栏决赛,刘翔夺冠的成绩是12.91秒;
今天的最高气温达到38.3℃;
这盒牛奶的容量是0.981
…… 低级单位与高级单位的数间的互化规律:
如果把低级单位的数改写成高级单位的数,要除以进率,小数点向左移动相应的位置,如果把高级单位的数改写成低级单位的数,要乘以进率,小数点向右移动相应的位数。
考点名称:小数的比较大小
- 学习目标:
掌握比较两个小数大小的方法,会正确比较两个小数的大小,并会解决简单的实际问题。 - 比较小数大小和比较整数大小有什么异同?
相同点:从高位比起,一位一位的比。
不同点:整数比大小,如果位数不同,位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。 方法点拨:
比较小数的大小:
(1)先比较整数部分,整数部分大的数就大。
(2)如果整数部分相同,再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……依次比下去。
考点名称:小数乘法
- 学习目标:
理解小数乘以整数的计算方法及算理。 - 方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。
小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;
小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。
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