在○里填“>”“<”或“=”。(1)25.8×0.99○25.8(2)2.07×1.01○2.07(3)6×7.1○60÷71(4)3.6×0.01○3.6÷100-五年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 小数的性质/2019-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

在○里填“>”“<”或“=”。
(1)25.8 ×0.99○25.8 (2)2.07 ×1.01○2.07
(3) 6 ×7.1○60÷71 (4)3.6 ×0.01○3.6÷100
题型:填空题  难度:偏易

答案

(1)<;(2)>;(3)>;(4)=

据专家权威分析,试题“在○里填“>”“<”或“=”。(1)25.8×0.99○25.8(2)2.07×1...”主要考查你对  小数的性质,小数的四则混合运算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

小数的性质小数的四则混合运算及应用

考点名称:小数的性质

  • 学习目标:
    1、初步理解小数的性质。
    2、能应用小数的性质化简和改写小数。

  • 小数的性质:
    小数的末尾添上几个“0”或者去掉几个“0”,小数的大小不变。

考点名称:小数的四则混合运算及应用

  • 小数四则混合运算:顺序同整数混合运算的顺序相同,先算第二级运算,再算第一级运算;有括号的先算括号里面的。

  • 验算:
    加法的验算
    交换加数的位置再算一次,如果得数一样,就是加法做对了;
    用得数来减去其中一个加数,如果得数和另一个另数相同就是做对了。

    减法的验算
    用被减数减去所得的差,如果得数和减数相同,就是减法做对了。
    用减数加上所得的差,如果得数和被减数相同,就是减法做对了。

    乘法的验算:
    交换加因数的位置再算一次,如果得数一样,就是乘法做对了;
    用得数来除以其中一个因数,如果得数和另一个因数相同就是做对了。

    除法的验算:
    用被除数除以所得的商,如果得数和除数相同,就是除法做对了。
    用除数乘上所得的商,如果得数和被除数相同,就是除法做对了。