题文

用分数表示下面各题的商，能化成带分数的要化成带分数。 17÷9=（    ） 60÷14=（    ） 7÷8=（    ） 25÷12=（    ）

题型：填空题  难度：偏易

答案

1；4；；2

据专家权威分析，试题“用分数表示下面各题的商，能化成带分数的要化成带分数。17÷9=（）6..”主要考查你对  真分数，假分数，带分数，分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

真分数，假分数，带分数分数的认识及意义

考点名称：真分数，假分数，带分数

• 真分数:
  分子比分母小的分数，叫做真分数。真分数的分数值小于一。如：1/2，3/5，8/9等等。
  假分数:
  和真分数相对，分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。
  带分数：
  分子不是分母的倍数关系。形式为：整数+真分数。

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。