题文

根据下图回答下列问题． （1）上午9时的温度是______． （2）这一天的最高温度大约是______，是______时达到的． （3）这一天的温差是______，从最低温到最高温经过了______小时． （4）图中的A点表示______，B点表示______． （5）从统计图中你还能得到什么信息？（至少写两条） ______ ______．

题型：解答题  难度：中档

答案

如图， （1）上午9时的温度是27℃； （2）这一天的最温度大约是37℃，是13时达到的； （2）37℃-17℃=20℃，这天的温差是20℃；13-3=10（小时），从最低温到最高温经过了10小时； （4）图中的A点表示25℃，B点表示17℃； （5）（20+17+18+27+35+36+25+22）÷8 =200÷8 =25（℃）； 0时到3时温度呈下降趋势，3时到13时温度呈上升趋势，13时到24时，温度呈下降趋势； 故答案为：27℃，37℃，13，20℃，10，25℃，17℃，这天的平均温度是25℃，0时到3时温度呈下降趋势，3时到13时温度呈上升趋势，13时到24时，温度呈下降趋势．

据专家权威分析，试题“根据下图回答下列问题．（1）上午9时的温度是______．（2）这一天的最高..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

折线统计图

考点名称：折线统计图

• 折线统计图：
  用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

• 折现统计图制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；
  3．描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来。