为寻找小玲跳绳成绩提高的秘密,机灵狗“盗取”了小玲每天锻炼的记录,并绘制成统计图.(1)小玲锻炼中哪一阶段成绩提高最快?哪一阶段成绩提高比较缓慢?分析其原因.(2)估计小玲第-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

为寻找小玲跳绳成绩提高的秘密,机灵狗“盗取”了小玲每天锻炼的记录,并绘制成统计图.

(1)小玲锻炼中哪一阶段成绩提高最快?哪一阶段成绩提高比较缓慢?分析其原因.

(2)估计小玲第9天的成绩约是几个?达到135个大约是在第几天?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)根据题干分析可得:小玲跳绳在5~10天这一阶段成绩提高最快,在15~30这阶段提高比较缓慢,原因可能是小玲在锻炼中身体越来越累所以成绩提高的越来越比较缓慢;

(2)小玲第9天的成绩可能是125个,达到135个大约是12天.

据专家权威分析,试题“为寻找小玲跳绳成绩提高的秘密,机灵狗“盗取”了小玲每天锻炼的记..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。