题文

看图填空 （1）①小华骑车从家去相距5km的图书馆借书，从所给的折线统计图（如图1）可以看出：小华去图书馆路上停车 ______分，在图书馆借书用______分． ②从图书馆返回家中，速度是每小时______km． （2）如图2所示是一年级学生作息时间安排统计图． ①这是一个______统计图，它能反映______之间的关系． ②一年级学生睡眠时间所占百分比是______．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）①小华去图书馆路上停车时间： 40-20=20（分）， 在图书馆借书用的时间： 120-80=40（分）； ②从图书馆返回家中，速度是： 140-120=20分= 1 3 （小时）， 5÷ 1 3 =15（千米）； 答：从图书馆返回家中，速度是每小时15km． （2）①由图观察可知这是一个扇形统计图，扇形统计图能够较详细的表示部分与整体之间的关系． ②1-20.8%-25%-8.3%=45.9%； 故答案为：20，40，15，扇形，部分与整体．

据专家权威分析，试题“看图填空（1）①小华骑车从家去相距5km的图书馆借书，从所给的折线统..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

折线统计图

考点名称：折线统计图

• 折线统计图：
  用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

• 折现统计图制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；
  3．描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来。