贝贝和丽丽一起上学,贝贝觉得要迟到了,就跑步上学,跑了一会儿,便又走着上学;丽丽先是走着,走了一会儿也跑步前进,直到赶上贝贝。下面哪图描述了贝贝的行进情况?[]下面-五年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

贝贝和丽丽一起上学,贝贝觉得要迟到了,就跑步上学,跑了一会儿,便又走着上学;丽丽先是走着,走了一会儿也跑步前进,直到赶上贝贝。
下面哪图描述了贝贝的行进情况?
[     ]
下面哪图描述了丽坝的行进情况?
[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:单选题  难度:中档

答案

C

据专家权威分析,试题“贝贝和丽丽一起上学,贝贝觉得要迟到了,就跑步上学,跑了一会儿..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐