朱永新教育作品－中国新教育 本书特色

　　朱永新教授编著的《中国新教育》记录了如火如荼地的中国新教育实践。内容包括：新教育的学理基础，新教育的四大改变，新教育的六大行动，新教育的儿童课程，新教育的教师发展，新教育的理想课堂，新教育学校文化，新教育的每月一事，新教育的九大定律，新教育的家教主张，新教育的管理法则，新教育的公益行动，新教育的社会评价等。

朱永新教育作品－中国新教育 内容简介

    作为中国“新教育实验”的发起人，朱永新教授系统阐述了“新教育”的思想与实践。在《中国新教育》一书中，作者阐述了什么是新教育，新教育的精神和特征是什么、新教育的理想课堂是什么样的，如何开展新教育实验、新教育的管理法则、教师发展、儿童课程和家教主张等一系列重要问题。     “新教育实验”是作者创建面向21世纪的理想教育的一次实践，《中国新教育》既系统地从理论上构建了新教育理念，又从实践上介绍了新教育实验昕取得的成果。《中国新教育》既是新教育实验的入门书籍，也是一本重要的指导手册。

朱永新教育作品－中国新教育 目录

追梦人(卷首诗)
我们还需要教育理想吗(初版序)
我们正在涨潮的海上——写给新教育同仁们(第二版序)
出发吧，带着使命，带着爱(第三版序)
**章  走进新教育
  新教育是什么？
  新教育的另外一种解读
  新教育在哪里？
  新教育精神
  新教育实验的创新特征
  新教育实验的历史渊源
  新教育实验的缘起
  新教育实验重建设，重行动
  新教育实验的愿景
第二章  新教育的学理基础

朱永新教育作品－中国新教育 作者简介

    朱永新，1958年8月生，江苏大丰人。现为全国政协常委，中国民主促进会中央委员会常委，苏州市副市长，苏州大学教授，北京师范大学、南京师范大学、同济大学等兼职教授，教育部心理学教学指导委员会委员，教育部教师教育专家委员会委员。著有《中华管理智慧》、《管理心理学》、《人力资源管理心理学》、《朱永新教育文集》(十卷)等多部著作，并主持《教育科学精品教材译丛》、《新教育文库》、《教育在线文库》等多种大型丛书的编纂工作。先后主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、联合国教科文组织委托研究项目等。

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