题文

判断（共5小题，每小题2分）（T="True," F=False） Mother’s Day is a holiday for mothers. And on this day, mothers don’t work. It is on the second Sunday in May. It is celebrated in the United States, England, Sweden, India, Mexico and some other countries. Little by little, it becomes widely celebrated. On the day, many people send presents of love to their mothers. Those whose mothers are still living often wear a pink or red rose or carnation(康乃馨). While those whose mothers are dead wear a white one. The idea of a day for mothers was first given by Miss Anna Jarvis of Philadelphia. The celebration of the first American Mother’s Day was held in Philadelphia on May 10, 1908. Soon the holiday became popular around the country and the world. 小题1:Mothers don’t go to work on Mother’s Day. 小题2:The first Mother’s Day was celebrated only in the USA. 小题3:Mother’s Day is on May the second. 小题4:On Mother’s Day many mothers send presents to their children. 小题5:Those whose mothers are dead wear a white rose or carnation.

题型：阅读理解  难度：中档

答案

小题1:T 小题2:T 小题3:F 小题4:F 小题5:T

试题分析：母亲节是母亲的假期。在这一天，母亲不用工作。它是在5月的第二个星期日。这是庆祝首先在美国，英国，瑞典，印度，墨西哥和其他一些国家盛行。慢慢地，就变成了世界性的节日。当天，很多人送礼物给他们的母亲。仍然健在的母亲经常送粉红色或红色的玫瑰或康乃馨。那些过世的母亲就送白色的。母亲节的想法最初是由费城的安娜·贾维斯小姐。 1908年5月10日在费城举行的美国第一个母亲节的庆祝活动。假期很快走红全国乃至世界各地。 小题1:细节理解题，根据文中语句“And on this day, mothers don’t work.”理解可知。在那天妈妈是不用工作的，故选T。 小题2:细节理解题，根据文中语句“The celebration of the first American Mother’s Day was held in Philadelphia on May 10, 1908.”理解可知，第一个母亲节是在美国开始的，故选T。 小题3:细节理解题，根据文中语句“It is on the second Sunday in May.”理解可知，母亲节是在五月的第二个星期天而不是五月二号，故选F。 小题4:细节理解题，根据文中语句“On the day, many people send presents of love to their mothers.”理解可知，在母亲节那天很多人都给母亲送礼物，故选F。 小题5:细节理解题，根据文中语句“Those whose mothers are still living often wear a pink or red rose or carnation(康乃馨). While those whose mothers are dead wear a white one.”理解可知，母亲去世的人常带一束白色的康乃馨，故选T。 点评：对于这种类型的题型，先浏览阅读理解题目，将问题按归纳概括题、具体细节题、词语释义题、推理判断题等题型分门别类，以便熟悉文章所要考查的信息点和知识点。这样，由于带着问题去阅读，阅读时就重点突出、速度加快、准确率高。需要注意的是，浏览阅读理解题目时不要看问题的选项，以避免增加干扰。

据专家权威分析，试题“判断（共5小题，每小题2分）（T="True," F=False）Mother’s Day i..”主要考查你对  政治经济类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

政治经济类阅读

考点名称：政治经济类阅读

• 政治经济类阅读：
  该类文章时代气息浓郁，语言鲜活，但熟字新义词、超纲词及专业词语多，长句、难句多。
  政治类文章大多数是同学们感性趣的内容，读起来倒有似曾相识的感觉，经济类文章读起来就像是雾里看花，文章看完，一头雾水。
  再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨，同学们对这类题材是望而生畏。
  

• 政治经济类阅读注意：
  1、要做好这类阅读，平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事，掌握一定背景知识；
  2、对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解，还要扩展这方面的词汇；
  3、阅读这类文章，要抓住文章的核心，即文章整体和各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。

  政治经济类阅读技巧：
  针对不同体裁的文章，我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式，我们可采取“顺读法”，以便抓关键语句，领会文章主旨；而经济类文章则多采用说明文形式，我们则可以采取“逆读法”，先读试题，再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。
  1. 寻找主干：
  根据英语中五种基本句型结构，把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来，其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干，句子的意思至少明白了一半。
  2. 剔除从句：
  在一个长句中可能会出现若干个从句，在理解时，如果把各个从句剔除出来单独理解，然后把大意拼凑起来，整个长句的意思就会明白六、七分。
  3. 辨别分句：
  一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成，句中往往有表示这些分句关系的连接词，只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系，再把各层分句的意思加以连贯，整个长句的句意基本上能跃然脑中。
  4. 寻找关键词：
  如果一个句子看完，一点句意的感觉也没有，下下策就是抓住句中的关键词，通过关键词大体弄懂这个长句的意思。