题文

根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺，完整。（每词限用一次） child  time   in   good   ready  begin pass  quickly  themselves  for  if  hard Each year, thousands of Chinese middle school students go to study in foreign countries such as the U S, the UK, Australia and Japan. "Chinese 小题1: hope very much to go abroad to get a wider view(视野) of the world," said Li Mingshan, a Chinese writer who has lived  小题2: America for many years. In a talk Li told more than 300 parents and their children that life in foreign countries can be  小题3:for young people. "They have to meet a culture shock and language problems.” However, these are not the most difficult things. To most children, looking after 小题4:when studying alone in a foreign country is a big challenge(挑战). Zhao Baohua, a 16-year-old student  小题5: to study in a high school in Australia las t October. To his surprise, his teachers there hardly pushed students to study. And usually there wasn't homework. "With these education systems, we have more free  小题6: and more space for thinking," said Zhao. "But  小题7: you don't know how to plan your time and money, you will not have an easy time." Some of his friends spent their whole year's money in the first two months of the term, and they didn't  小题8: their exams. "Studying abroad at a young age can help students learn foreign languages  小题9:, but students and parents should know about the challenges," Li said. "If you want to study abroad, try to talk to someone with experience in foreign countries. Make sure that you are  小题10: for it. "

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:children 小题2:in 小题3:hard 小题4:themselves 小题5:began 小题6:time 小题7:if 小题8:pass 小题9:quickly 小题10:Ready

试题分析：这篇短文主要讲述了一些中国孩子在外国去学习希望能得到更好的发展。但是孩子独自在国外学习不是一件容易的事情，要会计划自己的时间和金钱。 小题1:考查名词。句意：中国孩子希望出国能够了解更广阔的世界。,结合语境及词汇，填名词children 小题2:考查介词。句意：一位住在美国好多年的作家，live in动词短语住在某地。结合语境故填in。. 小题3:考查连词。句意：在谈话中Li Mingshan告诉300多个父母和孩子对于年轻的孩子们来说呆在国外可能是困难的。结合语境故填hard。Can be +形容词 小题4:考查反身代词。句意：当孩子们独自在国外学习照顾好他们自己是一个很大的挑战。look after oneself表示照顾好某人自己，结合语境故填themselves反身代词 小题5:考查动词。句意：赵宝华一个16岁的学生去年9月份开始在澳大利亚学习。开始做某事begin to do，结合语境可知用一般过去式，故填began 小题6:考查名词。句意：在这种教育体系下，我们有更多的自由时间和空间去思考。结合语境及所给词汇填time。 小题7:考查连词。句意;但是如果你不知道如何计划你的时间和金钱，你不会有一个容易的时间。If引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。结合句意故填if 小题8:考查动词。句意：他的一些朋友在学期的前两个月就把整个学期的钱花完了，他们没有通过考试，pass the exam通过考试，结合语境故填pass 小题9:考查副词。句意：在很小的年龄在国外学习能帮助学生很快的学到外语，quickly副词强调动作的快。 小题10:考查比较级。句意：确定你准备好了。Be ready for 为…做准备，结合语境故填Ready

据专家权威分析，试题“根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺，完..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）