◎ 题目

某同学用如图装置探究自由下落物体的运动规律． 在纸带随重物一起下落的过程中，电磁打点计时器打出的纸带如图所示，O为计时器打下的第一个点，计数点A、B、C、D、E距O点下落的距离已标出，单位是厘米．已知相邻计数点间的时间间隔为0.04s． （1）打D点时重物的速度v=______m/s．（保留三位有效数字） （2）通过纸带数据可求出重物下落的加速度，请说出两种求自由下落重物加速度的方法： ①______．②______． 根据其中一种方法，求出的重力加速度g=______m/s2． （3）利用以上器材，改变条件再次实验，可采用的方法是：______．

◎ 答案

（1）根据平均速度等于中间时刻瞬时速度，有 vD= hCE 2T = 0.196m-0.071m 2×0.04s ≈1.56m/s （2）利用公式h= 1 2 gt2计算自由落体的加速度；也利用公式v= x t 计算出各时刻的速度，再利用v-t图象求解自由落体的加速度； 根据h= 1 2 gt2，有g= 2h t2 = 2×0.196 (5×0.04)2 =9.8m/s2 （3）不同物体自由落体运动的加速度是相同的，可以改变物体的质量； 故答案为：（1）1.56；（ 2）①利用公式h= 1 2 gt2计算自由落体的加速度；②利用公式v= x t 计算出各时刻的速度，再利用v-t图象求解自由落体的加速度； 9.8；（3）改变重物的质量．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“某同学用如图装置探究自由下落物体的运动规律．在纸带随重物一起下落的过程中，电磁打点计时器打出的纸带如图所示，O为计时器打下的第一个点，计数点A、B、C、D、E距O点下落的…”主要考查了你对  【自由落体运动】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。