在探究求合力的方法时,实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。(1)图乙中的F与F

◎ 题目

在探究求合力的方法时,实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是           
(2)关于此实验,下列情况正确的是(          )
A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两个弹簧秤的拉力是分力
C.如果将两个绳套换成两根橡皮筋,那么实验结果将不变
D.本实验采用的科学方法是控制变量法

◎ 答案

(1) (2) C  

◎ 解析


试题分析:(1)通过实验,拉力应该与橡皮经二力平衡,所以才是正确的实验合力方向。
(2)在验证过程中,并不一定要求分力、合力大小,也不指定角度,知识通过橡皮筋节点位置确定效果相同,因此如果将两个绳套换成两根橡皮筋,那么实验结果将不变,C对。本题并没有用到控制变量法。
点评:本题通过考察验证平行四边形的过程考察对平行四边形定则的理解。本实验强调的是效果等效。

◎ 知识点

    专家分析,试题“在探究求合力的方法时,实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。(1)图乙中的F与F…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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