用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量m的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和托盘及所装重物的质量;B.按图安装好实验器材;C.把
◎ 题目
用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量m的关系,某位同学设计的实验步骤如下: |
A.用天平称出小车和托盘 及所装重物的质量; B.按图安装好实验器材; C.把轻绳系在小车上并绕 过定滑轮悬挂托盘及重物; D.将电磁打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量; E.保持托盘及重物的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的m值,重复上述实验; F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值; G.作a-m关系图象,并由图象确定a与m的关系。 (1)该同学漏掉的重要实验步骤是_____________,该步骤应排在_____________步实验之后。 (2)在上述步骤中,有错误的是_____________,应把_____________改为_____________。 (3)在上述步骤中,处理不恰当的是_____________ ,应把_____________改为_____________。 |
◎ 答案
(1)平衡摩擦力;B (2)D;6V电压的蓄电池;6V以下交流电压的学生电源 (3)G;a-m图象;图象 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量m的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和托盘及所装重物的质量;B.按图安装好实验器材;C.把…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:某课外小组想探究“带风帆的玩具小车所受阻力与运动速度的关系”,他们进行了以下实验探究:猜想:①Fm与车的速度v无关;②Fm∝v;③Fm∝v2。探究步骤:①将带有风帆的玩具小车、已连接
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