某探究学习小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”,在实验室设计了一套如图所示的装置,图中A为小车,B打点计时器,C为弹簧测力计,P为小桶,(内有沙子),
◎ 题目
某探究学习小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”,在实验室设计了一套如图所示的装置,图中A为小车,B打点计时器,C为弹簧测力计,P为小桶,(内有沙子),一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置. (1)要顺利完成该实验,除图中实验仪器和低压交流电源(含导线)外,还必需的两个实验仪器是______、______. (2)小组中一位成员在完成该实验时发现系统摩擦力对实验结果影响较大,请你帮助该同学设计一种测出系统摩擦力大小的方法. |
◎ 答案
(1)该实验要计算出小车的动能,所以要天平,要测量长度,还需要刻度尺; (2)调整小桶内沙子,打点计时器在纸带上打出间隔均匀的点时读出测力计的示数,即为系统摩擦力. 故答案为;(1)天平,刻度尺;(2)调整小桶内沙子,打点计时器在纸带上打出间隔均匀的点时读出测力计的示数,即为系统摩擦力. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“某探究学习小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”,在实验室设计了一套如图所示的装置,图中A为小车,B打点计时器,C为弹簧测力计,P为小桶,(内有沙子),…”主要考查了你对 【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:在探究“功和速度变化关系”的实验中(1)下列叙述正确的是______A.实验中长木板应保持水平B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致C.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功
下一篇:“探究功与物体动能变化的关系”的实验如图所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,
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