中班健康保护我们的牙齿教案反思

中班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-06-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班健康保护我们的牙齿教案反思,是优秀的中班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

  活动科目:健康
  活动名称:保护我们的牙齿
  活动目标
  1、了解蛀牙的原因及其不良后果。
  2、学习正确的刷牙方法。
  3、认识牙齿保健的方法。
  4、培养幼儿良好的生活自理能力。
  5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话
  6、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
  活动准备
  1、挂图
  2、牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、时间较久的牙刷。
  活动过程
  1、老师出示牙齿图片,引起幼儿学习兴趣。
  2、老师展开挂图讲述故事《小狮子卢比的麻烦牙》。
  (1)根据故事内容与幼儿讨论。
  (2)引导幼儿说出牙痛的经历,去看牙医的经历。
  3、老师与幼儿讨论蛀牙的形成原因。
  (1)老师:有蛀牙了会怎样?
  老师:为什么会有蛀牙?怎样才能防止蛀牙的形成?
  (定期检查牙齿、少吃甜食、多吃有营养的食物、吃完东西要漱口、早晚要刷牙等。)
  (2)老师:很多人有刷牙的好习惯,可还是有很容易有蛀牙,这是因为刷牙的方法不对,他们只是随便刷刷,根本没有把每一颗牙齿刷干净。
  4、介绍刷牙的注意事项。
  (1)拿出事先准备好的各种牙刷,请幼儿比较这些牙刷。
  ①牙刷的大小。
  ②刷毛的材质。
  ③牙刷的新旧。(使用时间)
  (2)教师小结,教师引导幼儿定期换新的牙刷。
  (3)老师展示挂图,介绍刷牙的步骤。
  (4)拿出刷牙过程图做示范,引导幼儿观察如何正确地刷牙,老师一边示范一边提醒幼儿:刷牙重要的是刷牙时要确保每一颗牙齿都可以被刷到。
  总结:养成了刷牙的好习惯后,小朋友还要少吃甜食、定期检查牙齿、吃完东西要漱口等,才能确保牙齿宝宝的健康噢。
 教学反思:
        总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。

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