中班健康公开课送货教案反思

中班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-07-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班健康公开课送货教案反思,是优秀的中班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

 教学目标:
  1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系,了解他们工作的辛苦。
  2、学看送货单,尝试按送货单的内容送货。
  3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
教学准备:
  各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。
  房子、送货车、货品。
教学过程:
  一、观察送水员的劳动
  1、 观看送水录像,了解送水员如何搬水、蹬车、抬水上楼梯把水送到教室。
  2、 谈论送水员为我们做哪些事。
  小结:送水员的本领真大呀,他们的工作是搬水,有蹬车,最后还把水抬到目的地。
二、了解其他送水员的工作。
  送牛奶
  1、 照片上的人在干什么,你见过送牛奶的人吗?
  2、 为什么这么早就要送来呢?
  小结:送牛奶的人可真辛苦,为了让我们喝到新鲜的牛奶,早早就送来牛奶了。
  送快餐
  1、这是送什么东西的送货员?
  2、送过来的快餐怎么还会热热的?
  小结:送快餐的人想的真周到,为了让大家吃到热乎乎的饭菜,在送货途中把饭菜保温。
三、体验小小送货员的工作
  (一)、提供三种颜色的房子和送货单,幼儿尝试送货。
  1、理解送货单上的图示,知道送货单有什么用,怎么样看送货单。
  需要什么货物、需要多少货物、送到几排几座(用数数、序数这个经验来解决这个问题)
  2、每组一个篮子,篮子里有送货单,按照送货单去取货,并送到相应的地方。
  (二)师生共同验证是否把货物送到了相应的房间,正确者在送货单上盖上红印,表示完成任务。
活动延伸:
  开展游戏送货公司,利用幼儿园的资源,和其他班级合作游戏,根据其他班级幼儿,教师的订货任务,制作并送货。
教学反思:
  活动中幼儿积极性非常高,丰富了不少知识,同时也体验了各行各业人们工作的辛苦,更加体谅他们,珍惜劳动者的成果。在活动中,从生活经验入手,通过活动,让孩子们更深层次地了解了不同工作者们对社会的贡献,知道在生活中如何运用各种行业的资源。培养孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿尊重劳动者的美好情感及懂得爱惜劳动成果,并学会了与人互助、合作和分享,使游戏的情节性和持久性明显增强。整个教学过程都体现了教师是幼儿活动的引导者、支持者和合作者。

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