大班科学比较狐狸和狼教案

大班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-07-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班科学比较狐狸和狼教案,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

 幼儿园大班科学教案:狐狸和狼
活动目的:
  1、通过比较认识狐狸和狼,使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征。并了解它们的共性。
  2、丰富词:群居、野兽。复习词:狡猾、蓬松
  3、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。
  4、体验游戏的快乐。
活动准备:狐狸和狼的图片各一张。
活动过程:
  一:介绍狐狸
  1、提问:
  (1)什么动物是很狡猾的?(出示狐狸图片)
  (2)狸什么地是很狡猾的?(狐狸会装死,会用尾巴把脚印扫掉,会放臭气熏人,会守在兔子洞口,会游水偷鸭子吃,狐狸知道猎人来捉它时还会把放出的臭气除掉。)
  (3)狐狸住在哪里?吃什么东西?(草原、树林,专吃兔、鸡、鼠)
大班科学优秀教案《狐狸和狼》
二、讲故事:狐狸的一家(见综合191页)
三、用比较的方法介绍狼:
  1、出示狼的图片:这是什么动物?
  2、比较狼和狐狸的不同点
  (1)狐狸喜欢吃鸡、兔,狼喜欢吃什么?
  (2)牛、马的力气、身体都很大,狐狸吃不下,狼怎么吃得下?(狼的身体比狐狸大,狼是一群一群出来找食的)
  (3)狼和狐狸还有什么地方不一样?(大小、尾巴)
  小结:不同点:
  狐狸:狡猾、是一只或两只生活在一起,吃兔、鸡等小动物,尾巴蓬松。
  狼:冬天群居,吃鸡、兔、羊、牛、马等动物,尾巴像条绳子,向下垂。
  相同点:狐狸和狼都吃动物的肉、都有尖锐的牙齿和爪子,是晚上出来找东西吃,都生活在树林里,没有人养的,所以它们都是野兽。
四、思考提问:狐狸和狼谁凶?谁比狼还凶?(老虎、狮子等)

相关文章

《大班科学优秀教案:空气的秘密》:大班科学活动空气的秘密教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道空气的特征:无色、无味、看不见、摸不着,了解空气的重要性。?激发幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿探索精神。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学优秀空气的秘密教案吧。

《大班科学优秀教案:彩光变变变》:大班科学活动彩光变变变教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动反思等内容,激发探索光的兴趣。感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学优秀彩光变变变教案吧。

《大班科学教案:让空气更干净》:大班科学活动让空气更干净教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。培养幼儿关心和保护环境的意识。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学让空气更干净教案吧。