大班语言教案:我编你猜

大班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2013-01-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班语言活动我编你猜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,体验创编、猜谜的乐趣。发展思维能力以及语言表达能力。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言我编你猜教案吧。


幼儿园大班语言教案:我编你猜

活动目标
1.体验创编、猜谜的乐趣。
2.发展思维能力以及语言表达能力。
3.会根据要求创编谜语。 
 
 活动准备

1.图片:青蛙,花生。
2.日常请幼儿大量收集谜语。

活动过程
一、导入

请一名幼儿给大家猜个谜语,激发幼儿活动兴趣。

二、展开

1.讨论:什么是谜语?它由几部分组成?

谜语:指暗射事物或文字等供人猜测的隐语。“隐语",俗称之“谜”。
如:麻屋子,红帐子,里头住个白胖子。(暗射 花生);
一点一横,两眼一瞪(暗射 六)。
谜语由三部分组成,题目叫谜面,猜测的范围叫谜目,答案叫谜底。
如:“一个绿娃娃,跳水顶呱呱,冬天它睡觉,夏天把虫抓”(谜面)。
打一动物(谜目)( 谜底:青蛙)

2.学习创编谜语。

(1)讲解要求:创编时,编的谜面要与谜底吻合。
(2)举例讲解:出示熊猫图片,请幼儿思考如何创编这一谜面。
小结:叫猫不是猫,眼被黑圈包。竹叶是粮食,珍贵又稀少。(打一动物。)

3.组织游戏。
(1)猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越机灵和聪明。
把全班分成机灵队和聪明队两个组,以比赛的形式,一块来玩“我编你猜”的游戏。

(2)游戏规则:
一队编,一队猜。对方在说谜面的时候,另一队要注意仔细听,一边听一边想,
这样才能猜出谜底.奖励办法:猜对谜底的队给其队贴一颗智慧星,
通过游戏让机灵队更聪明,让聪明队更机灵。

附谜语:
奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,剥开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。
(一种农作物。)
尾巴像辫子,耳朵像扇子,腿儿像柱子,鼻子像钩子。
(打一动物。)
有个古怪老公公,网儿撒在半空中。白天不做事,夜里捉小虫。
(打一动物。)
西瓜不够大,埋在地底下。如果碰到它,马上开火花。
(打一军用武器。)
细长身子大圆点,绿绿叶子黄脸蛋,每日对着太阳笑,结的籽儿嗑不完。
(打一植物。)
什么调味品,半截在地面,半截在土中,半截白、半截绿,半截实、半截空。
(打一调味品。)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(打一种树名。)

三、延伸

请小朋友把新知道的谜语说给家里人猜,并问问是怎么猜出来的。

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