大班体育游戏活动猫抓老鼠教案反思

大班体育教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班体育游戏活动猫抓老鼠教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习钻和躲闪着跑的动作,感受游戏的愉悦性,发展幼儿见相互合作,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看猫抓老鼠教案吧。


   活动目标:  
  1、练习钻和躲闪着跑的动作。  
  2、感受游戏的愉悦性,发展幼儿见相互合作。  
  3、逐步掌握游戏的规则,并能按规则进行游戏。
  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:  
  猫的头饰5个,老鼠头饰人手一个,鱼的图片若干,钻山洞3~4个。

  活动过程:   
  一、热身活动  
  1、播放《猫抓老鼠》音乐跟着老师做动作。   

  二、游戏  
  1、谈话导入  
  师:昨天我们看了猫和老鼠的碟,里面是猫厉害还是老鼠厉害,那现在我们来玩一个游戏,看看到底是谁厉害。  
  2、讲解游戏规则  
  师:老鼠要跑到对面去抓鱼,猫藏在隐秘的地方随时出来老鼠要不被猫抓到的情况下,抓到鱼,被猫抓到的老鼠要在待定区里等待。要注意躲闪猫。老鼠可以躲在山洞里,猫抓不到。看老鼠抓的鱼多还是猫抓的老鼠多,谁抓得多者赢。  
  3、播放背景音乐,游戏开始,幼儿在指定的区域了躲闪跑,(2遍)  
  4、幼儿要钻过山洞去抓鱼。(2遍游戏)  

  三、放松活动  
  1、播放放松音乐《身体音阶歌》,幼儿跟着音乐做放松运动。

  活动反思:
  游戏是幼儿最喜欢的活动,特别是孩子们喜欢的游戏,孩子们的兴趣更加的高涨,猫和老鼠孩子们都非常的熟悉,在电视里经常看到,因此,我觉得在选择游戏内容时,挑选孩子们熟悉的,贴近他们的生活经验的内容,更能使活动开展的有声有色。

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