大班体育游戏活动勇救小动物教案反思

大班体育教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-11-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班体育游戏活动勇救小动物教案反思主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏玩法,游戏规则,游戏反思等内容,练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性,提高平衡能力,培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看勇救小动物教案吧。


   游戏目标:
  1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性,提高平衡能力。
  2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。
  3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
  4、培养幼儿团结合作的观念。
  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  游戏准备:
  脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数2―3倍)

  游戏玩法:
  将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置“山洞”;场地 另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。
  老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。
 
  游戏规则:
  1、必须双手扶把脚踏车至“浮桥”;待上桥后 才能救小精灵。
  2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

  游戏反思:
  大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展,使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段,其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系,它的娱乐性和竞技性能够满足幼儿个性心理需要,它对幼儿生长发育、心身健康和良好行为习惯养成起到积极作用。  

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