小班主题活动红彤彤的年教案反思

小班主题教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-11-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班主题活动红彤彤的年教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,知道烟花是五颜六色,形状各异的,初步体验烟花燃放时发出的有趣声音,如,嘭――啪、嘭――啪啦啪啦、噗――呲、嘭――嘭――  嘭……,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看红彤彤的年教案吧。


   活动目标:   
  1、知道烟花是五颜六色,形状各异的,初步体验烟花燃放时发出的有趣声音,如,嘭――啪、嘭――啪啦啪啦、噗――呲、嘭――嘭――  嘭……。  
  2、通过个人或合作游戏,模拟放烟花的情景,体验“放烟花”的快乐。   
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:   
  1、活动前,幼儿对烟花已有一定的经验。   
  2、自选一段节奏欢快的音乐。   
  3、用各种颜色的绸布,裁成细长条若干,按颜色分类放在筐里,分放在活动室四周。
  
  活动过程:   
  一、漂亮烟花朵朵开   
  ――你们有没有看到过烟花?你是在什么时候看到烟花的?你开到了什么样子的烟花?   
  (幼儿自由回答)   
  ――小朋友看到过很多漂亮的烟花,它们都是不一样的。老师今天还把这些漂亮的烟花朋友请到这里来做客,想不想看看?   
  ――媒体欣赏:漂亮的烟花   
  师小结:每当过年和一些喜庆的节日里,人们就会放烟花,烟花是五颜六色的,有各种各样的形状,有的放得低,有的放得高,它们的声音也是不一样的,仔细看!   
  [媒体欣赏]   
  ――你看到了什么样的烟花?   
  ――你听到烟花发出的声音了吗?是什么样子的?   
  (嘭――啪、嘭――啪啦啪啦、噗――呲、嘭――嘭――嘭……)   
  小结:有的烟火只开一朵花,“嘭”一声,飞到了天上,“啪”一声,变成一朵漂亮的大彩灯;有的烟花像个大蛋糕,“嘭”开出一朵花,“嘭”又开出一朵花,“嘭嘭嘭……”开出许多漂亮的花。还有的烟花“嘭”一声飞到天上,再“啪啦啪啦”开出很多小花,像大树妈妈飘落的树叶,真漂亮!

  二、欢天喜地“烟花舞”   
  ――你们喜欢烟花吗?   
  ――我今天带来了很多漂亮的彩带,我想把它们变成烟花,让它们飞起来,有什么好办法?   
  [请个别幼儿演示]   
  ――[集体]你们想不想彩带变成烟花,让它们飞起来?   
  ――我请大家一起来想办法,让彩带烟花跳起舞来吧!   
  [热闹的背景音乐]   
  教师鼓励幼儿做自己喜欢的烟花,用各种方法将彩带甩高,用不同的身体动作表现烟花燃放的情景;鼓励幼儿几个人抱一起,做一朵大烟花。   
  鼓励幼儿为自己的烟花配上合适的声音,如,嘭――啪、嘭――啪啦啪啦、噗――呲、嘭――嘭――嘭……  
 
  三、小小烟花真漂亮   
  ――你刚才做了什么烟花?(烟花球,烟花树,烟花蛋糕……)它是怎样开放的?(嘭――啪、嘭――啪啦啪啦、噗――呲、嘭――嘭――嘭……)   
  [个别幼儿表演]   
  ――什么时候的烟花最漂亮?(引导幼儿理解,天黑得时候才能看到漂亮的烟花,烟花开在天空中的时候最美)   
  ――小结,我们一定要让彩带飞起来,停在空中的时间越长,我们的烟花才最漂亮。谁再来试一试?我们一起再来试一次吧!   
  [热闹的背景音乐]   

  活动延伸:   
  户外活动,集体游戏――美丽烟花飞起来   
  提供幼儿多种道具,进行放烟花的游戏。

  活动反思:
  教育的内容来源于生活,生活中的节日民俗我们教育重要的内容来源。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验,直接交流,这也是尊重孩子的一个表现:尊重孩子的需要。通过主题活动,使幼儿丰富了知识经验,体验到民间习俗和节日欢乐,感知到传统文化的丰富内涵。

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