小班社会环保小卫士教案反思

小班社会教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-07-26 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班社会环保小卫士教案反思主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习向指定方向跑,增强奔跑的协调性,养成良好的卫生行为习惯,增强环保意识,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看环保小卫士教案吧。


   活动目标:
  1.练习向指定方向跑,增强奔跑的协调性。
  2.养成良好的卫生行为习惯,增强环保意识。
  3.培养幼儿敏锐的观察能力。
  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重点难点:
  重点:能向指定方向跑;
  难点:提高奔跑动作的协调性。

  活动准备:
  1.用大纸箱制作的垃圾箱3个;分放在场地的一端的3个点。
  2.将幼儿与教师以往收集的若干纸盒、食品袋等“废旧物品”整理成3大袋垃圾。
  3.用黑色大垃圾袋制作一件有帽子的服装,并在服装上粘贴一些食品袋及糖纸,请一位教师扮演垃圾小姐。

  活动过程:
  1.以活泼的音乐为背景,让幼儿学小动物走路,作为活动的引子。
  A.我们一起来学学小动物们走路吧!(学乌龟走,小兔跳,小鸟飞,马儿跑等)
  B.游戏《垃圾桶》
  a.念儿歌:走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个垃圾桶。
  b.游戏规则用游戏《大皮球》。(垃圾桶空了/满了/破了/补好了/运走了/休息了)
  2.组织游戏《环保小卫士》
  ①引出垃圾小姐,让幼儿想办法清理地面的垃圾。
  我们幼儿园来了一位垃圾小姐,瞧,她来了,她边走身上便会掉下许多垃圾,把我们的活动场地都弄脏了,这可怎么办?(一起想办法:一起把它们捡起来扔到垃圾桶里)
  ②集体游戏。
  追跑垃圾小姐,将垃圾小姐身上掉下的垃圾捡起来扔进附近的垃圾桶。(垃圾小姐不断变换奔跑的速度与方位,引导幼儿追跑垃圾小姐,减少同伴间的拥挤)游戏2遍。
  ③清理垃圾小姐身上的垃圾。
  垃圾小姐身上也很脏,怎么办?(引导幼儿将垃圾小姐身上的垃圾了捡干净,够不到的地方可以跳一跳)
  最后将垃圾小姐的衣服也扔进垃圾桶,与干净的垃圾小姐抱一抱,亲亲热热在一起。
  3.放松活动
  垃圾小姐变干净了,我们和她一起做做游戏吧!(在漂亮小姐的带领下做做放松动作)

  活动反思:
  环节的适当调整使游戏情节溶入活动始末,良好的游戏情境创设,准确、有效的活动目标,使幼儿的持续情绪得以激发与维持。
  活动在第二环节引出“垃圾小姐”这一角色,从“操场环境变脏了”为切入口,引导幼儿通过自身思考并提出解决方案加以实施,结合第一次游戏中发现存在的问题进而有针对性地开展第二次游戏,逐渐加大游戏的活动量,最后帮助垃圾小姐清理身上的垃圾,脱去身上的脏衣服,变成一个漂亮、整洁的“小姑娘”,其与幼儿一起亲亲热热做游戏使活动推向**。此活动通过有针对性地活动内容帮助幼儿练习奔跑的协调能力,体验为社会大集体贡献自己一份力量的喜悦感。

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