小班体育游戏活动猫和老鼠(钻、爬、跑)教案反思

小班体育教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班体育游戏活动猫和老鼠(钻、爬、跑)教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情,结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看猫和老鼠(钻、爬、跑)教案吧。


   活动目标:
  1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。
  2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。
  3、萌发幼儿相互合作的精神。
  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:
  猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。

  活动过程:
  一、开始部分:
  1、幼儿听音乐开汽车进场地。
  2、游戏前的活动准备。
  3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征,交待游戏名称及规则。

  二、基本部分:
  1、猫保护粮仓巡逻,鼠乘虚而入找粮吃,没吃到。
  2、在鼠妈妈的带领下,小老鼠们乘猫巡逻时,在路上设障碍,搬来跳圈等,鼠获得偷粮的成功。
  3、猫找出失误的原因,卸下铃铛,排除除路障,想办法给鼠一个错觉,终于抓住了老鼠,减少了粮仓的损失。

  三、结束部分:
  1、表扬角色扮演得好的幼儿。
  2、幼儿开汽车离开场地。

  活动反思:
  角色游戏是幼儿游戏的一个重要组成部分。在幼儿玩角色游戏中,我们要学会细致地观察,随时发现孩子的需要,引导孩子把生活中的各种经验迁移到自己的游戏中,再通过分享和同伴沟通,在相互模仿中互相习得,这样才能更好地推动游戏的发展和自身交流水平的提升。

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