1．识字。根据课后提示，整体和单字出现。
　　课件使用目的：帮助老师进行识字教学和检测。
　　2．写字。每个字需要出示笔顺。
　　课件使用目的：帮助老师进行写字教学；帮助学生掌握正确的笔顺规则。
　　3．要求掌握的词语：助手、细菌、病魔、疯狗、无所畏惧、惊心动魄、残酷、惊魂不定、寂静。
　　课件使用目的：掌握词语，加强积累。
　　4．自学提纲：
　　（1）默读课文，划出表示巴斯德情感的语句
　　（2）反复品读感悟：从这些情感变化你中体会到什么？
　　（3）怎样读好这些语句？
　　(4) 同桌互相交流自己的感受。
　　课件使用目的：帮助学生自学。
　　5．有关巴斯德心情变化的词语：
　　孜孜不倦极度忧虑惊心动魄惊魂不定筋疲力尽
　　课件使用目的：通过重点词语，学习课文，通过巴斯德的心情变化，体会他战胜病魔的决心和勇气。
　　6．巴斯德的图片，课文插图。
　　课件使用目的：认识巴斯德。