《赞扬
教科版小学语文四年级上册能说会写
赞 扬
每个同学都有值得赞扬的地方,如好品质、好习惯,或者有某方面的特长。
选择一位你熟悉的同学,对他(她)的某一长处加以赞扬,要把你赞扬他(她)的理由说充分、说具体。
别人讲的时候要认真听,然后可以补充发言,还可以提出一些建议。
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