《古井》课前导学

冀教版小学语文四年级上册

  一、初读课文,学习生字词,了解文章大意。
   1、准确读出下面的字词。
     乳汁 哺育 暮色 络绎不绝 悠闲 九旬 矮个子 挑水 拐杖 报酬 不仅 陶冶 俺们 歉意
   2、你知道这几个词语在文中的意思吗?请你把包含着几个词语的句子抄下来,并解释它们吧!小组过关。
    熹微:形容清晨阳光不强。
    络绎不绝:在这里指取水的人连续不断。
    陶冶:比喻给人的思想、性格等以有益的影响。
   3、正确、流利、有感情地朗读课文。小组过关。
  二、归纳总结:本文主要讲了一件什么事儿?
    《古井》这是一篇借物抒情的散文,充满儿童生活情趣。全文细致地描写了“我”老家的一口古老的水井,并且饮水思源,赞美了古井给人们带来欢乐,陶冶了人们的情操。课文的作者运用精炼的语言,向我们介绍了故乡的一口古井以及有关的故事。
   全文共有6个自然段,分别讲了古井的位置和作用;讲了人们到古井挑水时的热闹场面;讲到村里的人常年帮一对老人挑水,却从来不要报酬。讲古井使乡亲们懂得应该怎样做人。在叙事中,作者不仅说明古井在人们生活中的重要作用,还自然地把古井和人们的品格联系起来。文字里透着对家乡的无限眷恋之情,赞扬了家乡人们的淳厚纯朴的民风。
   本课结尾一段话,是由前面各段记叙的内容自然概括出来的。前面主要讲人们常年从古井里挑水,说明古井源源不断地为人们做贡献;讲乡亲们帮助一对老人挑水不要报酬,说明古井陶冶了人们的品格,使他们懂得应该做不计报酬、无私奉献的人。最后一个自然段正是从这样两个方面讲了“我”受到的启发。
  三、问题探究:先自己解决,再在小组内交流。
   1、“古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。”这里的“甜美的乳汁”指井水。“哺育”是养育、培养的意思。这句话把古井比作一位温情慈爱的母亲,因为母亲对儿女的爱是无私的、高尚的,为了喂养、培育儿女,可以毫无保留地奉献自己的一切,而古井同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘、清凉的泉水,养育一方村民而对人们毫无所求,所以说古井像母亲一样。
   2、“门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨。”“春雨”不同夏天、秋天的雨,它的特点是雨水少,有“贵如油”之称,下起来不大,断断续续的,一般刚能润湿路面。“刚下过一场春雨”的路面是湿漉漉的。“老是像刚下过一场春雨,”是讲到井边挑水的人很多,路上人来人往,免不了会有井水洒到地上,路面总也不干。
   3、“它不仅为乡亲们提供生命的泉水,不仅陶冶着乡亲们的品格”。“陶冶”,指给人的思想、性格等以有益的影响。“品格”指人的品质、风格。这句话说明了古井的作用。意思是古井不仅以自己清凉甘美的泉水养育了人们,使他们得以生存,而且以她博大的胸怀,以她默默奉献的精神、影响着人们,使人们懂得应该怎样做人。
 
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