是她为我关了窗①这一学期开学时,我发觉自己带的新班级里,有一位特别的学生小安。她是中度智能障碍的孩子,看起来相当瘦弱,很怕生、很害羞,但说真的,我心里的紧张与不安-四年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 小学语文 > 现代文阅读/2019-08-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

是她为我关了窗

       ①这一学期开学时,我发觉自己带的新班级里,有一位特别的学生小安。她是中度智能障碍的孩子,看起来相当瘦弱,很怕生、很害羞,但说真的,我心里的紧张与不安,与她的恐惧正成对比。教学多年来,遇见的都是正常的孩子,这是第一次接触到智能障碍的孩子。我心里想着,这也许是上天要给予我的艰苦考验吧!
       ②小安在班上很安静,静得几乎不发一语。她只认得自己的名字,对其他的汉字则一无所知。而我因为教学的忙碌,还要处理三十几个孩子大大小小的问题,所以一般情况下,我很少去注意她,更没有跟她多说上一些话,有些时候我甚至会错觉她是一个客人,这班级里的一个小客人,上学时,无声地来,放学时,无声地去。
       ③一直到有一天,我患了重感冒,不仅头晕眼花,更是整天鼻涕不停,昏昏沉沉,上课中,我不知往厕所去吐了多少回……好不容易熬到了放学时,学生一哄而散。这时的我仿佛虚脱般瘫坐在椅子上,没有力气。
       ④忽地,我看见一个身影徘徊在门外。我起身一看,原来是小安。我问她:“已经放学了,怎么还不回家呢?”她回答我:“老 师,你生病了,好可怜,我要留下来帮你关窗户。”我笑着应好,只见她天真地笑着,然后用着不甚灵活的双手,一个窗户一个窗户, 细心地拉好锁上……
       ⑤当她关好所有窗户后,跑到我的身边,突然伸出她的小手,摸着我的额头,用着娇嫩的童音对我说:“老师,你要赶快好起来喔!我会很坚强地照顾你的……”这句话,撼动了我的心,我眼含热泪抱住她,心中是满满的感动。我这才明白,原来,上天送给了我一个天使,这个天使虽然少了一双能够自在飞翔的翅膀,却有一副善良的心肠,而且天使就在我身边。 
1.联系上下文,解释句子中加横线的词语。
     她只认得自己的名字,对其他的汉字则一无所知。 
     一无所知:                                                                                                                                   
2.我会把下列句子中加横线的词语换一个意思相近的。
     (1)这也许是上天要给予我的艰苦考验吧!    (          ) 
     (2)我教学忙碌,还要处理三十几个孩子大大小小的问题。     (          )  
     (3)她用不甚灵活的双手,一个窗户一个窗户,细心地拉好锁上。    (          )(          ) 
3.文中第①段画横线的句子,为什么说“她”是一个特别的学生? 
                                                                                                                                                          
4.用“____”画出“小安”为“我”关窗的句子。
5.读文章第⑤段,回答问题。  
    “原来,上天送给了我一个天使”,这个“天使”指谁?为什么说她是一个“天使”?
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.什么都不知道。
2.(1)艰难;(2)繁忙;(3)灵巧;仔细 (答案不唯一)    
3.因为小安是一个有中度智能障碍的孩子。(答案不唯一)
4.只见她天真地笑着,     ……拉好锁上……
5.“天使”指小安。因为小安虽然没有自在飞翔的翅膀,却有一副善良的心肠。(答案不唯一)

据专家权威分析,试题“是她为我关了窗①这一学期开学时,我发觉自己带的新班级里,有一位..”主要考查你对  现代文阅读,成语,近义词,反义词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

现代文阅读成语近义词,反义词

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