题文

阅读课文《小石潭记》第2～4段，回答问题。 1．解释加粗的字。 （1）潭中鱼可百许头______________ （2）不可久居______________ 2．翻译。 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 译：________________________________________ 3．第二、三段都运用了动静结合的手法描写景物，请分析一下。 答：__________________________________________ 4．第一段中写鱼“皆若空游无所依”运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？ 答：__________________________________________ 5．这三段文字按什么顺序来写小石潭的？抓住了小石潭的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？ 答：__________________________________________

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．（1）大约（2）能够 2．鱼儿呆呆不动，忽然向远处游去，往来轻快敏捷。 3．写鱼，“佁然不动”是静，“俶尔远逝”是动；写潭，“斗折”“蛇行”是动。 4．比喻，生动地表现了水的澄澈透明，鱼的生动传神，营造了一个深远意境。 5．写作顺序：潭中景物——小潭源流——潭中气氛。小石潭特点；幽静整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。